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【方法点拨】摩擦力大小问题

2026-04-07 14:25阅读：

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摩擦力的大小求解
在摩擦力一节中，求摩擦力的大小是本节课的教学重点，也是学生的学习难点。在初中阶段摩擦力大小的求解没有公式，一般利用二力平衡条件求解。同时还要区分是求解静摩擦力大小还是滑动摩擦力的大小，下面通过典型例题剖析如下：一、静摩擦力 【例1】如图所示，重为20N的木块，在4N的水平拉力下保持不动，此时木块受到的摩擦力的方向是 ，摩擦力的大小为 N；当拉力增大到6N时，木块还是保持不动，此时木块受到的摩擦力为 N。
【方法点拨】摩擦力大小问题

【解析】物体在拉力F的作用下处于静止状态（平衡状态），木块在水平方向上受到水平向右的拉力F和水平向左的静摩擦力f的作用，根据二力平衡的条件可知，f=F=4N；当拉力F增大到6N时，木块还是处于静止状态，在水平方向受到静摩擦力和拉力仍是一对平衡力，故f=F=6N，此题中物体受到的重力和支持力是一对平衡力，但受到静摩擦力与重力大小无关。
【答案】水平向左； 4 ；6。
【例2】如图所示，物体A重30N，被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，则物体A受到的摩擦力大小为 N，方向 ；当压力增大到100N时，则木块A受到的摩擦力大小为 N。

【方法点拨】摩擦力大小问题
【解析】物体在水平压力F的作用下保持静止（平衡状态），物体在竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的静摩擦力f作用，在水平方向上受到水平向右的压力F和水平向左的支持力F支作用，根据二力平衡的条件可知，物体所受静摩擦力大小f=G=30N;当压力增大到100N时，木块还是处于静止状态，受到的静摩擦力与重力还是一对平衡力，故摩擦力仍为30N。
【答案】30 ； 竖直向上 ； 30。
【方法点拨】求物体受到的静摩擦力大小的方法：先对物体进行受力分析判断出静摩擦力和哪个已知力是一对平衡力，然后利用二力平衡的条件求解出摩擦力的大小。值得注意的是对于水平放置的物体来说，静摩擦力的大小有无数个，如例1中静摩擦力的大小随着拉力的增大而增大，当拉力超过最大静摩擦力时，物体开始运动，静摩擦力变为滑动摩擦力，其图像如图所示。但对于竖直压在墙壁上的物体而言，受到静摩擦力的大小又与压力的大小无关，只与重力的大小有关，与此相类似手握啤酒瓶一样，受到的静摩擦力大小始终等于酒瓶的重力，与手握力的大小无关。
【方法点拨】摩擦力大小问题
二、滑动摩擦力
【例3】某人用25N的力推重200N的物体，使它在水平地面做匀速直线运动，则地面对它的摩擦力为 N，现推力增大到50N，此时物体受到的摩擦力是 N。
【解析】水平面上做匀速直线运动的物体，水平方向上受到推力F和滑动摩擦力f的作用，物体处于平衡状态，故滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，f=F=25N，当推力增大到50N时，由于物体对水平面的压力和水平面的粗糙程度不变，故受到的滑动摩擦力f大小不变，即

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