如何建立和维护友谊——读《最好的朋友》有感

感谢@喆妈公益阅读 @化学工业出版社，我很幸运获得儿童情绪管理与性格培养绘本系列图书试读机会，这套书共6册，我收到的图书分册是《最好的朋友：如何建立和维护友谊》。

这本书对孩子非常有指导意义，它可以帮助孩子认识到‘朋友’与‘最好的朋友’之间的差别，对于如何处理朋友之间关系也提出了很好的建议。和孩子聊天的时候，孩子说过在班级里谁是他最好的朋友，在足球队中谁是他最好的朋友，还说一些同学只是好朋友，但还不是最好的朋友，原来，在孩子心中，对朋友也有他自己的分类和定义呢。
在绘本《最好的朋友》中，火鸡图图已经有了很多朋友，可以陪自己散步、做美食、开派对，但它依然觉得孤独，因为它觉得自己没有最好的朋友。（这其实跟我们大人也是很类似的，工作中、生活中有自己不同的圈子，圈子里的人有共同的爱好和兴趣，但这些人只能说是伙伴，还不能称之为朋友，更不能说是最好的朋友，我想最好的朋友之间是平常也许没有那么多的联系，但想起来就充满了信任，心里话也可以恣意的倾诉，在朋友那里，我们可以得到指点和帮助。）