第一条 用字的平仄声调遵循汉语音韵学的成规。
(1)在近古与近代通行的韵书中,字分四声,“平声”不分阴阳,统称为“平”,“上声”、“去声”、“入声”三种声调为“仄”;
(2)现代汉语字音以“阴平”、“阳平”为“平”,“上声”、“去声”为“仄”。判别声调平仄遵循“双轨制”,但旧声、今声在同一联文中不得混用。
第二条 语句的平仄结构以两字(两个音节)或一字(一个音节)为一个节奏,节奏点在每个节奏的第二字(一字节奏,节奏点即为该字,诵读时隔占一节奏),以此安排平仄重复交替。
如:青山/不语/花含/笑
绿水/无声/鸟作/歌
二、四、六字处平仄交替,上下联相同位置处平仄相反。
第三条 语句的语流节律按“二字而节”的常规节奏安排。在其与句法结构的语意节拍不一致时,平仄结构是不变的,可据联文表达需求、作者态度表现与诵读需要组织或划分为种种相应的语意点顿句式。一副楹联,或依节奏,或依意顿,只用一种方式,上下联要一致。
如傅山题 晋祠云陶洞联:
竹雨 松风 琴韵;
茶烟 梧月 书声。
为按二字一顿的常规节奏安排。
而王勃的名句:
秋水 共长 天一 色,
落霞 与孤 鹜齐 飞。
如果按二字一顿的常规节奏读,会很别扭,且“长”与“孤”粘律。于是,我们采用意顿,即平时说的按意节划分。即读成
秋水 共长天 一色,
落霞 与孤鹜 齐飞。
霞、鹜、飞与水、天、色平仄相反。
(关于意节说,详细请见补充资料)
第四条 使用领字,在上下联相应位置要一致,词性要相同,允许不拘平仄相反律,且不与被领词语一起计节奏。
(1)在近古与近代通行的韵书中,字分四声,“平声”不分阴阳,统称为“平”,“上声”、“去声”、“入声”三种声调为“仄”;
(2)现代汉语字音以“阴平”、“阳平”为“平”,“上声”、“去声”为“仄”。判别声调平仄遵循“双轨制”,但旧声、今声在同一联文中不得混用。
第二条 语句的平仄结构以两字(两个音节)或一字(一个音节)为一个节奏,节奏点在每个节奏的第二字(一字节奏,节奏点即为该字,诵读时隔占一节奏),以此安排平仄重复交替。
如:青山/不语/花含/笑
二、四、六字处平仄交替,上下联相同位置处平仄相反。
第三条 语句的语流节律按“二字而节”的常规节奏安排。在其与句法结构的语意节拍不一致时,平仄结构是不变的,可据联文表达需求、作者态度表现与诵读需要组织或划分为种种相应的语意点顿句式。一副楹联,或依节奏,或依意顿,只用一种方式,上下联要一致。
如傅山题 晋祠云陶洞联:
竹雨 松风 琴韵;
茶烟 梧月 书声。
为按二字一顿的常规节奏安排。
而王勃的名句:
秋水 共长 天一 色,
落霞 与孤 鹜齐 飞。
如果按二字一顿的常规节奏读,会很别扭,且“长”与“孤”粘律。于是,我们采用意顿,即平时说的按意节划分。即读成
秋水 共长天 一色,
落霞 与孤鹜 齐飞。
霞、鹜、飞与水、天、色平仄相反。
(关于意节说,详细请见补充资料)
第四条 使用领字,在上下联相应位置要一致,词性要相同,允许不拘平仄相反律,且不与被领词语一起计节奏。
