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记电白县霞洞中学校长陈雪松

2009-05-05 16:33阅读:
五年前,年仅三十五岁的陈雪松竞选为电白县霞洞中学校长。那时,霞洞中学是一个底子薄的农村中学,办学条件简陋,学校环境较差,教育教学质量停滞不前。为了使老校重新焕发生机,他决心推行“让霞洞中学的师生开心地生活,愉快地工作学习”的办学理念,走一条“科学管理,精心耕耘”的办学道路。他仅用四年时间,学校就先后被评为“电白县一级学校”、“电白县党风廉政建设先进单位”、“茂名市美丽校园”、“茂名市安全文明校园”、“广东省安全文明校园”、学校学生食堂被评为“广东省A级学生食堂”。
  这些荣誉的取得,使人们记住了霞洞中学校长——陈雪松。就是他,带领全校师生员工,艰苦奋斗,开拓进取,使原来农村薄弱学校的校容校貌、教育教学质量都跃上了一个历史新台阶,取得了令人瞩目的成绩。而他也被评为电白县“党风廉政建设先进个人”、电白县第十四届人大代表、电白县“先进教育工作者”、茂名市“优秀教育工作者”。
  陈校长的办学理念首先体现在加强硬件建设、完善办学条件上。在短短的三四年里,他使学校的办学条件有了突破性的发展。新教学楼,新教师宿舍楼拔地而起;占地1700多平方米、可容纳1500多师生同时就餐的学生食堂建起了;气势恢宏的高标准的运动场交付使用了;教学平台、电子监控、校园网、校讯通等教学系统设备逐一落实,让师生都能搭上信息快车;校园绿草如茵,绿树成荫,水泥校道平坦。
  陈校长的办学理念还体现在培养优秀教师群体,提高教师的文化素质上。为了创造霞洞中学教育的辉煌,陈校长积极抓教师队伍的建设。学校选派教师参加各种培训,狠抓中青年教师的继续教育,做到学历提高培训普及化,骨干教师培训和信息技术培训制度化。这一系列举措使教师群体不断优化,教师素质不断提高。
  陈校长狠抓教研工作,精心耕耘各学科。其中语文、数学科组承担的课题研究获得了茂名市教育局的立项。优质课比赛、优秀教学案例评比、集体备课等搞得如火如荼。教师撰写的教育教学论文多人获得省、市、县的奖励,或在报刊上刊登发表。其中,陈雪松校长撰写的《“三不”理念构筑学生违纪防线》、《如何创建安全文明和谐校园》先后在《茂名日报》发表。在教育教学科研中,大批优秀教师脱颖而
出,30多位教师先后受到电白县教育局的表彰,许多教师在省、市、县的优质课比赛中获得特别奖励。
  陈校长的科学管理还体现在民主治校上,为了营造教师之间团结和谐的人际关系,陈校长提出教师的为人准则:“与人为善、互相欣赏、精诚合作、渴望崇高、追求卓越”。为此,学校经常开展各项教师活动,搞好和谐校园建设。他给教师充分的自主权,奖励教师确立自己的教育教学特色,形成自己的教学风格。在他眼里,教师没有优劣之分,而只是位置是否摆得合理,是否有发挥能力的空间,教师错了允许重来,不同意见的允许争论;他着眼于教师的教育教学思想与能力的提高,而不是以考核成绩排队;他反对用一把尺度衡量所有教师,以求教师全面和谐发展。
  陈校长的科学管理还体现在对学生的热爱和呵护,鼓励和指引。
  在陈校长先进办学理念的影响下,霞洞中学已逐渐形成颇具特色的学校。

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