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蒙台梭利《童年的秘密》精华书摘二

2008-08-14 10:19阅读:
  • 除非有人原谅他们,否则孩子将无法学会原谅。

  • 如果孩子事事如意,他们就学不会合作;如果孩子想要什么就能得到什么,他们就培养不出耐心,也学不会延迟满足;如果身边所有的人都是完美的,孩子就无法学会接受自已的不足;如果所有的事都有人为他做好了,孩子就学不会创新精神。

  • 理解男孩、女孩的不同,女孩需要更多的关心,男孩需要更多的信任。

  • 不要过多的把自己的情绪与孩子分享;教孩子认识自己情绪的最佳方法是带着同情和理解倾听孩子说话,跟孩子讲过多的自己的消极情绪,会使孩子的负担过重。

  • 要让孩子认识到:1、如何用尊重他人的方式提出自已的要求;2、可以自由的提出要求;3、提了要求并不意味着可以得到;

  • 对男孩子来说,比达到目标更重要的是能够应对失望情绪,从而振作起来。对男孩子最好的帮助是帮助他们确认并处理自己的情绪,并注意不要给予任何多余的“建议”或“帮助”或“同情”,也不要有太多的问题,可专心的聆听,询问细节,再加以引导。

  • 积极的养育方法旨在培养合作的孩子,而不是顺从的孩子。

  • 直接用请求激发孩子采取行动,不要解释原因,如果要解释,也要等到对孩子的合作满意以后。

  • 减少自身负
面情绪的述说,不要与孩子交流自已的消极情绪,如果需要述说,也要到另一个成年人那里寻求安慰。
  • 不要长篇大论的说教,也不要用感觉来控制孩子。

  • 对孩子提要求时,要正面、简单、直接,用“----好吗”“让我们----”

  • 触及到生活的限制能教会孩子在不否定自己的情况下接纳这些限制。

  • 延迟满足的能力也是一种在没有拥有想要的一切时能够获得幸福的能力。

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