红杏白荷挑亮光影
——余江五小教师演讲会侧记
三月的风翻动四月的雨，四月的雨催开五月的花。在红杏白荷开满五月的日子，非常有幸受余江区第五小学校长邹红艳的邀请，荣幸参加五小教师演讲会。细细想来，已经有很长时间没有被感动了，然而在这场演讲会上，我深受感动。并非仅是因为老师们演讲的主题是围绕我的教研专著《追寻教研那束光》谈起，而更多的是感动于老师们向上、向善、向美的努力，感动于一所成立不到两年的学校呈现出的那勃勃生机和崭新的生命力。
演讲会从杨菲老师的《在磨砺中破茧成蝶》开启。杨老师深情讲述自己的教学成长过程，为一节课的精彩呈现，付出常人难以想像的努力，真的是磨心磨肺磨忘了自己。讲到与同事一起奋斗的动情之处，潸然泪下，令人感同身受。人间的情感有很多种，与自己并肩战斗的战友式情感能滋生人生温暖并能积蓄继续前行的动力。黄会老师从与学生一同练字，师生共长，到追求课堂教学的精彩，开始了她的追光之路。吴杨帆这位从小就有教师梦的美丽积极的老师， 以爱追光，讲述到五小以来，校长邹红艳事无巨细周到热情地对她的帮助与引领，发出这样的感慨：这哪是校长？这就是校长！张乐老师打破壁垒，打开思维，一路向前追寻远方的底气和勇气让听者很服气。王雅琴老师在教学生活中遭遇过困境，有过逃避的想法，但她，在同事、校长的帮助及自己的努力下，弦歌不辍，循光而行。最后一位出场的官永红老师，她时而铿锵时而平缓的语调，讲述她的教学经历，讲到激动时，她全身都在颤抖，发出内心底最真挚的声音：活成一束光！是啊！人生的任何一个阶段都不能停下脚步。曾几何时，我与官老师有相同的经历——躺平了五年。五年里，教学生活中每天都在重复昨天的故事，不读书、不钻研、不写文章，拿着现成的教案走进教室，学生学与不学，学得怎么样似乎与我没有关系。管他东南西北风，我自岿然不动。直到走上教研岗位，看到外面的世界，反观自己，什么都没有。此时，脱掉鞋子追都要费老大的力气
——余江五小教师演讲会侧记
三月的风翻动四月的雨，四月的雨催开五月的花。在红杏白荷开满五月的日子，非常有幸受余江区第五小学校长邹红艳的邀请，荣幸参加五小教师演讲会。细细想来，已经有很长时间没有被感动了，然而在这场演讲会上，我深受感动。并非仅是因为老师们演讲的主题是围绕我的教研专著《追寻教研那束光》谈起，而更多的是感动于老师们向上、向善、向美的努力，感动于一所成立不到两年的学校呈现出的那勃勃生机和崭新的生命力。
演讲会从杨菲老师的《在磨砺中破茧成蝶》开启。杨老师深情讲述自己的教学成长过程，为一节课的精彩呈现，付出常人难以想像的努力，真的是磨心磨肺磨忘了自己。讲到与同事一起奋斗的动情之处，潸然泪下，令人感同身受。人间的情感有很多种，与自己并肩战斗的战友式情感能滋生人生温暖并能积蓄继续前行的动力。黄会老师从与学生一同练字，师生共长，到追求课堂教学的精彩，开始了她的追光之路。吴杨帆这位从小就有教师梦的美丽积极的老师， 以爱追光，讲述到五小以来，校长邹红艳事无巨细周到热情地对她的帮助与引领，发出这样的感慨：这哪是校长？这就是校长！张乐老师打破壁垒，打开思维，一路向前追寻远方的底气和勇气让听者很服气。王雅琴老师在教学生活中遭遇过困境，有过逃避的想法，但她，在同事、校长的帮助及自己的努力下，弦歌不辍，循光而行。最后一位出场的官永红老师，她时而铿锵时而平缓的语调，讲述她的教学经历，讲到激动时，她全身都在颤抖，发出内心底最真挚的声音：活成一束光！是啊！人生的任何一个阶段都不能停下脚步。曾几何时，我与官老师有相同的经历——躺平了五年。五年里，教学生活中每天都在重复昨天的故事，不读书、不钻研、不写文章，拿着现成的教案走进教室，学生学与不学，学得怎么样似乎与我没有关系。管他东南西北风，我自岿然不动。直到走上教研岗位，看到外面的世界，反观自己，什么都没有。此时，脱掉鞋子追都要费老大的力气