約瑟夫到了台北後，遇到的大人物就是大爺，相遇時大爺已68歲，住在台北新北投山上的豪華別墅中，有二三十人在看守他。但他可在前後花園中自由走動，種了許多花木及魚鳥，還有一隻大黃貓，大爺是約瑟夫父親的大哥，說話的口音是大陸東北的腔調，這對約瑟夫來說完全聽不懂，只是覺得老人很慈善對小孩子們。
約瑟夫的祖母發現語言的問題很嚴重，因此請了國語家教到家天天教小孩們講國語，半年後基本溝通的語言已可用國語來說了，祖母每周都要親自驗收學習成果。同時也到了約瑟夫念幼稚園的年齡，約瑟夫的父母特別選了一間天主教幼稚園來就讀，但約瑟夫就學的第一天仍然沒有安全感，從沒和其他小孩接觸的他，一直默默不語，等到老師發點心的時候約瑟夫發現校園大門沒關，自己離開了幼稚園，順著母親帶他來上學的路，自己走回家了。到了家門口因為沒人在家只有站在門外等母親買完菜回來，等母親回來時嚇壞了，把約瑟夫罵了一頓，再次送到幼稚園，同時跟約瑟夫說一定要聽話好好上學，我們不在澳門了，自己要懂事不要給家裡找麻煩，雖然約瑟夫不太懂其意思，但看到母親的神情約瑟夫也明白生活不同了。
在幼稚園中約瑟夫還是很少說話，每天就是等著下課母親來接，但與小朋友的觀察中，約瑟夫已學會察言觀色，慢慢把自己的真性情隱藏起來，做一個大家喜歡看到的小孩，父親看到約瑟夫的孤獨，帶回一隻小狗陪伴約瑟夫，跟小狗說話成了約瑟夫每天常做的事，不知那小狗聽懂了沒有，但每次露出關愛的眼神，彷彿知道小主人說的心事。
約瑟夫的父親在一家退伍軍人的建築公司上班，修了圓山飯店與輔仁大學天主教堂，約瑟夫的兄弟姐妹也都順利就學，除了大姊為了養家開始工作，在一家五星級飯店工作，擔任電話總機的職務，因為會說英語在國際飯店工作就非常重要了。約瑟夫也就從小接觸了旅遊觀光客的概念，在大飯店喝著阿華田吃著波士頓派的喜悅。每周日的早上全家去吃港式飲茶也成為對澳門生活中的回憶，當上山去看大爺時，告訴他飲茶的點心多好吃時，才知他沒有生活，每天只能生活在自己的家裡，此時又懂了一個字眼叫軟禁。
約瑟夫的祖母發現語言的問題很嚴重，因此請了國語家教到家天天教小孩們講國語，半年後基本溝通的語言已可用國語來說了，祖母每周都要親自驗收學習成果。同時也到了約瑟夫念幼稚園的年齡，約瑟夫的父母特別選了一間天主教幼稚園來就讀，但約瑟夫就學的第一天仍然沒有安全感，從沒和其他小孩接觸的他，一直默默不語，等到老師發點心的時候約瑟夫發現校園大門沒關，自己離開了幼稚園，順著母親帶他來上學的路，自己走回家了。到了家門口因為沒人在家只有站在門外等母親買完菜回來，等母親回來時嚇壞了，把約瑟夫罵了一頓，再次送到幼稚園，同時跟約瑟夫說一定要聽話好好上學，我們不在澳門了，自己要懂事不要給家裡找麻煩，雖然約瑟夫不太懂其意思，但看到母親的神情約瑟夫也明白生活不同了。
在幼稚園中約瑟夫還是很少說話，每天就是等著下課母親來接，但與小朋友的觀察中，約瑟夫已學會察言觀色，慢慢把自己的真性情隱藏起來，做一個大家喜歡看到的小孩，父親看到約瑟夫的孤獨，帶回一隻小狗陪伴約瑟夫，跟小狗說話成了約瑟夫每天常做的事，不知那小狗聽懂了沒有，但每次露出關愛的眼神，彷彿知道小主人說的心事。
約瑟夫的父親在一家退伍軍人的建築公司上班，修了圓山飯店與輔仁大學天主教堂，約瑟夫的兄弟姐妹也都順利就學，除了大姊為了養家開始工作，在一家五星級飯店工作，擔任電話總機的職務，因為會說英語在國際飯店工作就非常重要了。約瑟夫也就從小接觸了旅遊觀光客的概念，在大飯店喝著阿華田吃著波士頓派的喜悅。每周日的早上全家去吃港式飲茶也成為對澳門生活中的回憶，當上山去看大爺時，告訴他飲茶的點心多好吃時，才知他沒有生活，每天只能生活在自己的家裡，此時又懂了一個字眼叫軟禁。