新浪博客

二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》

2023-04-14 14:03阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1528415535

二下语文
班级： 姓名：
第一部分：知识要点
本周学习了《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》。要求学生会认37个生字，会写18个生字。知道了看问题的角度不同，所看到的结果也不同；要学会尊重他人，站在别人的角度思考问题。明白了遇事听到不同的意见时要多想一想，并积极去尝试。
第二部分：典型例题
一、给下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。
教诲hu (　　　) 严肃shù(　　　) 半晌shng (　　　)
磨坊fang (　　　)
而且r (　　　) 洞穴xuè (　　　)
宽窄zi (　　　) 马蹄dì (　　　) 测量lián (　　　)

二、看拼音，写词语。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》 二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
1.老师的yì 思是不希望我们任何一个人diào 队。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》 二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
2.一只老鼠t rán 跑了出来，小猫看见后，lì kè 扑了上去。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》 二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
3.铃声响了，我们快速进入jiào shì ， zuò 在 zuò wèi
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》上，认真听老师jing kè 。听到高兴处，同学们

二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
发出xx hh 的笑声。

三、选字、选词填空。
1.[愿 原] 我有一个（　　　）望，希望将荒漠变成草（　　　）。
2.[伯 拍 柏] 大（　　　）正带领着弟弟妹妹们种（　　　）树，妹妹看到种好的树苗，高兴得直（　　　）手。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》3.[刻 孩 该] 即使是小（　　　）子，也应（　　　）时（　　　）提醒自己不要犯同样的错误。
4.妈用温和的目光（　　　）着熟睡的妹妹。
5.我喜欢（　　　）夜空，看空中调皮的星星向我眨眼。
6.老师先（　　　）了一遍我的作业，然后耐心地给我讲解错题。


四、连一连，读一读，写词语。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》
我还能写出两个与笑有关的词语: _________ 、 _________ 、 _________、 _________。
五、下面的句子应该用怎样的语气来读?读一读，选一选。（填序号）

焦急 高兴 失落伤心 吃惊

1．小马问:“水很深吗?”（ ）
2．他在田边转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”（ ）
3．小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”（ ）
4.小华不好意思地低下头，嘀咕着：“唉，怎么又做错了。”
六、读寓言，做练习。
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。
1．与画“——”的句子意思相同的一项是（　　　）
A．如果把耳朵掩住，响声就听不见了。
B．如果把耳朵掩住，响声就听得见了。
2．用“~~~ ”在文中画出写那个人掩耳盗铃的语句。
3．那个人偷铃铛时掩住耳朵是因为 __________________ ，结果 ______________ 。
4．读了这个故事，我懂得的道理是（　　　）
A．偷别人的铃铛的时候，要把别人的耳朵掩起来。
B．不能自作聪明，自欺欺人，干了坏事想要别人不知道是不可能的。
5.你的生活中有这样的人吗？你想对他们说些什么？
二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》 二下语文《画杨桃》《小马过河》和《语文园地五》

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享