以德为先
稷峰一中坚持在师生中广泛开展“真诚、正直、善良、仁爱”的思想道德教育和师德教育。以“规范师生行为、文明养成教育”为目标，不断改进和优化学校德育教育工作。
为人师表德为先。学校为加强班主任队伍建设，利用假期组织教师进行业务学习，先后组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、魏书生《班主任工作漫谈》、李镇西《做最好的班主任》等，这一系列学习改进了班主任德育工作方法和手段，塑造了班主任在学生心目中的良好形象。同时，在全校范围内开展“人人做德育工作者”活动，形成了“坏人坏事有人抓，好人好事有人夸”的良好局面。
寓德于乐促成长。稷峰一中还充分利用现有的资源，不失时机地向学生进行可触可摸的德育教育。如：开展“争做文明学生”，“和谐校园我做主”，“飞扬的青春”演讲比赛；组织学生观看《珍爱生命》、《交通安全》等影片；举行“校园集体舞”、“队列队形”、“抗震演练”等活动；建立“校园之声”广播站，成立舞蹈队等。将学生从“死学”中解放出来，带动学生全面发展，让学生快乐的成长。
强化管理 再创育人佳绩
2008年中考成绩揭晓了，稷峰一中又一次实现了新的突破，成绩在保持原来乡镇初中榜首的同时，有6名学生初康中录取，195名学生分别被稷王中学、稷山中学录取。这一成绩的取得离不开该校科学的管理。
建制度管理育人。稷峰一中坚持以人为本，科学管理，建校初即针对教师学生制订了一系列制度：《稷峰一中学生行为规范》、《稷峰一中学生公寓管理标准》、《稷峰一中学生电子档案》、《稷峰一中教师日常行为规范》等。教师实行日签到制，每周一次班主任例会制，每月一次量化考核，年终进行评优评模。学生每周召开一次主题班会，建立了一支由政教牵头，八年级学生执行的日常行为督查管理队伍，对学生行为