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后稷故里的一颗明星——记稷山县稷峰一中

2009-05-28 12:57阅读:1,616
稷山县稷峰一中是在稷山县委、县政府的支持下,创办的一所标准化、现代化、花园式初级中学。她以“科学的管理,团结的队伍,完善的设施,一流的业绩”闻名于稷山、新绛、河津一带。该校成立六年来,全面贯彻党的教育方针,锐意创新,不断改进,荣获运城市信息技术先进学校,运城市德育示范学校,运城市信息技术实验校,稷山县标准化学校等荣誉称号。
以德为先 凸显育人特色
稷峰一中坚持在师生中广泛开展“真诚、正直、善良、仁爱”的思想道德教育和师德教育。以“规范师生行为、文明养成教育”为目标,不断改进和优化学校德育教育工作。
为人师表德为先。学校为加强班主任队伍建设,利用假期组织教师进行业务学习,先后组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、魏书生《班主任工作漫谈》、李镇西《做最好的班主任》等,这一系列学习改进了班主任德育工作方法和手段,塑造了班主任在学生心目中的良好形象。同时,在全校范围内开展“人人做德育工作者”活动,形成了“坏人坏事有人抓,好人好事有人夸”的良好局面。
寓德于乐促成长。稷峰一中还充分利用现有的资源,不失时机地向学生进行可触可摸的德育教育。如:开展“争做文明学生”,“和谐校园我做主”,“飞扬的青春”演讲比赛;组织学生观看《珍爱生命》、《交通安全》等影片;举行“校园集体舞”、“队列队形”、“抗震演练”等活动;建立“校园之声”广播站,成立舞蹈队等。将学生从“死学”中解放出来,带动学生全面发展,让学生快乐的成长。
强化管理 再创育人佳绩
2008年中考成绩揭晓了,稷峰一中又一次实现了新的突破,成绩在保持原来乡镇初中榜首的同时,有6名学生初康中录取,195名学生分别被稷王中学、稷山中学录取。这一成绩的取得离不开该校科学的管理。
建制度管理育人。稷峰一中坚持以人为本,科学管理,建校初即针对教师学生制订了一系列制度:《稷峰一中学生行为规范》、《稷峰一中学生公寓管理标准》、《稷峰一中学生电子档案》、《稷峰一中教师日常行为规范》等。教师实行日签到制,每周一次班主任例会制,每月一次量化考核,年终进行评优评模。学生每周召开一次主题班会,建立了一支由政教牵头,八年级学生执行的日常行为督查管理队伍,对学生行为
进行一日三巡,日登记周小结月评比。同时,学校注重情感管理,坚信关怀出效率,关爱出智慧,关心出质量。营造了一种友爱、团结、积极、向上的育人氛围。
打造名校 彰显育人典范
稷峰一中十分重视师资建设工作,把它作为赢得名校品牌的基础来精心打造。将“校本教研”和“走出去请进来”相结合,实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。
搞校本教研,他们以教研组为单位同课同讲、说讲评一条龙等方式为教研载体,广泛组织教师参与校本教研活动,使讲课、听课、评课成为一种“时尚”,提高教师的业务能力。仅2008年10月份,全校98名代课教师参与校本教研活动达246人次。
走出去请进来。为了开阔教师的视野,不断提高教师的业务水平,稷峰一中给教师们创造条件,让他们走出学校大门,参观、座谈,吸收优秀兄弟学校的教学经验。学校先后派教师赴运城、临汾、翼城、太原等地学习。多次聘请外校名师、专家对教师进行业务指导,举办讲坐等。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。”过去的已成为历史,一中人的眼光永远朝前。新的世纪,新的起点,稷峰一中3000多名师生在校长曹效军的带领下,正以饱满的热情,崭新的姿态,昂首向前迈进。我们仿佛看到后稷故里一颗璀璨的明星正的冉冉升起。

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