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[转载]2022年高考(185)河南省平顶山等三市联盟2022届高三4月检测

2022-04-24 21:36阅读:



平顶山市、许昌市、汝州市联盟2021-2022学年高三4月模拟检测


语文


考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本试卷主要命题范围:高考范围。


一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
近年来,平台经济在更好满足消费者需求、促进新旧动能转换、推动经济高质量发展等方面做出了积极贡献。然而,随着平台经济迅速崛起,滥用市场优势地位的行为日渐增多,出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者权益等一系列问题,破坏了市场竞争秩序,阻碍了行业创新。整治影响公平竞争的违法行为,有利于促进平台经济更好更健康发展。
平台经济的发展固然离不开规模效应和网络效应,但绝不意味着平台企业可以走向垄断。垄断不是平台企业的基因和特权。回顾我国互联网行业发展历程不难发现,优秀的平台企业,都是在公平竞争中拼杀出来的,今天的大企业、大平台,也都是从当年的小公司、小网站起家的。正是在激烈的市场竞争推动下,平台经济才展现出蓬勃生机、无限潜力,才能不断推进技术、商业模式持续创新。因此,各方面都很期待今天的大企业、大平台也能为后进入的小公司、小网站留有良性竞争的机会。大型互联网平台企业应该带头强化行业自律,进一步增强社会责任感,维护良好的互联网经济生态体系。
竞争是市场经济的基石,垄断是市场经济的大敌。无论什么阶段、什么业态,公平竞争都是一个行业持续发展的动力源泉。加强反垄断监管,维护平台经济领域公平有序竞争,有利于充分发挥平台经济高效匹配供需、降低交易成本、发展潜在市场的作用,推动资源配置优化、技术进步、效率提升。更为重要的是,反垄断可以有效降低市场进入壁垒,形成开放包容的发展环境,让更多市场主体共享数字经济发展红利,有效激发全社会创新创造活力,构筑经济社会发展新优势和新动能。因此,加强反垄断监管与做强做大平台经济并不矛盾,更不会扼杀互联网行业的创新基因,相反,正是对平台经济发展环境的有力保护。
事实上,互联网行业从来不是、也不应该成为反垄断的法外之地。作为新生事物,互联网经济的治理规则,是世界各国共同面对的新课题。出于呵护新产业、新业态的考虑,我国对平台企业监管一直十分审慎。但互联网企业也需要遵规守法。当前,世界各国正在不约而同完善规制,加强互联网领域反垄断监管,就是为了保证行业竞争的有效性,有力维护消费者权益。
对于平台经济来说,加强反垄断监管,带来的绝不是行业的“冬天”,恰恰是更好更健康发展的新起点。纵观互联网经济发展史,反垄断为行业健康发展扫除了很多障碍。从一定意义上说,正是欧美国家通过反垄断制约了微软、IBM等科技巨头,才促使谷歌、苹果、脸书、亚马逊等互联网新锐诞生和成长,并为行业带来强劲活力。当前,我国加强反垄断监管,有利于更好激发市场活力,厚植平台企业不断涌现、蓬勃生长的良好土壤。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”此次反垄断调查,是提升互联网企业公平竞争意识和反垄断合规意识的契机,也是开启平台经济创新发展、有序发展、健康发展的机遇。相信广大互联网企业能够正确认识行业监管与自身发展的关系,将监管要求内化到企业经营管理中,以改革和创新的姿态迎接发展新起点,更好地走在规范健康发展的轨道上,提高我国数字经济的整体国际竞争力。
(摘编自《加强反垄断监管,带来的绝不是行业的“冬天”》,《人民日报》2020年12月25日)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.平台经济对推动经济高质量发展做过积极贡献,但目前,大平台破坏了市场竞争秩序,阻碍了行业创新。
B.激烈的市场竞争推动了平台经济的发展,已经做大做强的企业与平台理应强化行业自律,不走垄断之路。
C.互联网行业不是反垄断的法外之地,微软、IBM、谷歌、苹果等互联网户头都受到过欧美国家的反垄断制约。
D.我国对平台企业监管一直十分审慎,当前的反垄断,是因为世界各国都在加强互联网领域的反垄断监管。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章第二段运用辩证思维,用发展的眼光看问题,回顾互联网行业的发展历程,有很强的说服力。
B.文章第三段用因果分析的方法,论证了“加强反垄断监管与做强做大平台经济并不矛盾”的观点。
C.文章最后两段运用了举例论证、比喻论证、引用论证的方法,论述了加强反垄断监管的重大意义。
D.论证结构上,文章采用了层进式的结构,开头提出问题,中间具体论述,结尾表达信心,层次清晰。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.当前的反垄断,就是整治影响公平竞争的违法行为,维护市场竞争秩序,这与做强做大平台经济并不矛盾。
B.加强反垄断监管,是为了稳固“公平竞争”这块市场经济的基石,同时,也是对平台经济发展环境的有力保护。
C.反垄断可以维护公平有序竞争,国家如能取缔大平台的垄断地位,平台经济就能回归开放包容的发展环境。
D.广大互联网企业应该把国家的这次反垄断当成一次提升公平竞争意识、合规意识的契机,一个新发展的机遇。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
武术是中国传统文化的重要组成部分,具有丰富的内涵,体现着民族精神,代表着国家形象。从古至今,武术始终伴随中华民族文化的发展一路走来,已经成为公认的中国文化信息载体和中华民族符号,成为一种健康文明的生活方式,在加强中外文化交流和增进中外友谊方面都有着不可替代的重要作用。
目前,在我国,武术项目不仅具备一般体育项目的健身、竞技、产业等功能,而且还是传承民族文化、弘扬和培育民族精神的载体。但是,就中国武术的传播而言,中国武术文化“走出去”任重道远。中国武术文化“走出去”的核心要义,应该是如何在体育的武术、运动的武术、拳种套路技术的传播过程中更多地展示中华民族传统文化的价值观。我们需要采取“请进来,走出去”的方式扩大武术交流合作,真正使武术文化成为世界公认的中华民族符号。
(摘编自刘彬等《武术:中国体育文化的象征与传承》)
材料二:
随着社会的发展进步,消遣娱乐方式的丰富,越来越多新型体育运动项目的兴起,人们学习武术的热情在降低,传统武术面临着日益艰难的发展困境。
传统武术不同于科技行业、金融行业等热门行业,不能够以巨大的物质收益来吸引人们的参与,只能凭借人们的兴趣来扩大参与的群体。加上目前除了专门的武术学校,学习和了解传统武术的途径不多。即使是武术学校毕业的学生由于受到各种择业因素的影响,将来也未必会从事与武术相关的行业,传统武术专业人才缺口大,有的武术种类已经面临失传的危险,人才的培养迫在眉睫。
从目前传统武术的技术套路来看,创新的内容不多。多数人只满足于现状,学习过去保留下来的拳法和套路,并没有创新的理念,也缺乏创新的能力,以至于传统武术的发展停步不前。
目前人们学习武术多数是基于自己的兴趣爱好,没有时间、精力去从事武术的相关研究,导致武术的学习程度不够深刻,拓展范围也不够宽广,武术的理论研究水平仍停留在较低层次,长此以往,则很难提升武术的理论研究层次,也难以将武术的精华挖掘出来,发扬光大。
(摘编自黄煜皓《论传统武术的发展现状与对策》)
材料三:
目标任务:
(五)提升产业能级
促进互动融合。建立武术产业融合发展机制,促进武术与养生、旅游、文化、传媒、教育培训等深度融合。大力推动武术影视产业发展,不断完善武术影视产业链条。加强武术文化传播,大力发展武术文化产业。
推动“互联网+武术”。充分利用移动互联网、物联网、云计算等新技术,构建“智能武术”服务网络和平台,拓展“互联网+武术”新领域。借助个性化开放移动互联平台,实现武术赛事、武术商城、武术教学、武术电竞、电子商务等资源的整合,开展武术运动大数据服务。
保障措施:
(二)完善政策体系充分利用现有资金渠道,支持符合条件的武术产业项目。建立健全武术装备器材运输安全管理制度,实现国内外武术参赛、培训、表演活动的便利化。支持符合条件的武术龙头企业在境内外上市融资、发行各类债务融资工具。
(四)夯实工作基础逐步建立完善武术标准体系,制定武术运动服务规范和质量标准,提高器材装备制造、技能培训、服务提供、活动管理、设施建设等方面的标准化水平,鼓励各类主体参与武术国际标准的制定。
[摘编自国家体育总局等14部委联合印发《武术产业发展规划(2019--2025年)》]
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.武术是中国体育文化的象征与传承,武术文化在国家大文化中有重要的地位和作用。
B.武术历史悠久,从其产生之时就与其他体育项目一样,具有健身、竞技、产业等功能。
C.传统武术目前面临的发展困境表现为缺乏专业人才、创新能力和高水平的理论研究。
D.提升武术产业能级有两条路径:促进武术与其他产业融合发展、推动“互联网+武术”。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.中国武术要真正为世界公认,需要扩大武术交流合作;中国武术“走出去”的核心要义是在传播过程中更多地展示中华民族传统文化的价值观。
B.目前,公众习武热情有所降低,有多方面的原因。比如,消遣娱乐方式越来越丰富,新型体育运动项目不断兴起,从事武术经济收益相对较低等。
C.推动武术产业发展需要国家制定和完善有关政策并形成体系,充分利用现有资金渠道,支持符合条件的武术龙头企业在境内外上市融资发行债券。
D.促进武术事业发展要做很多工作。如充分认识武术文化的价值、培养专业人才、开展武术运动大数据服务,而逐步建立完善武术标准体系最重要。
6.请简要说明上述三则材料各自表述的侧重点。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
象棋的故事
[奥地利]斯蒂芬·茨威格
麦克柯诺尔先生属于自以为是、志得意满的人,这种人即使在最无足轻重的比赛中,也把失败看作是降低自己的身份。他输了第一盘,就满脸不高兴,并且开始唠唠叨叨,用一种不容辩驳的口气解释说,只是因为他一时疏忽,才输了这盘棋。输了第三盘,他就怪隔壁客厅里太闹。
有一次,我告诉他,刚才从我们身边走过并且不以为然地看着我们下棋的那位先生,就是世界象棋冠军琴多维奇,麦克柯诺尔立即激动起来,他问我,愿不愿意请他来同我们下盘棋呢?我拒绝了,我的理由是,据我所知,琴多维奇是不大喜欢结识新交的。再说,跟我们这些第三流棋手下棋,对世界冠军来说,又有什么意思呢?
他听了以后生气地往椅子背上一靠,粗暴地说,他简直不能相信,琴多维奇会拒绝一位绅士的客气的邀请。说着,便扔下未下完的棋不管,急不可耐地跑到上层甲板上去追琴多维奇。
十分钟以后,他回来了。
“您说得对,”他有些气恼地说,“不是一位很讨人喜欢的先生。我向他作了自我介绍,告诉他我是谁,可他连手都不伸给我。我试着向他说明,我们船上所有的旅客都将感到自素和荣幸,如果他乐于跟我们进行一盘车轮战的话。可是他的态度生硬得不近人情。他回答说,很遗憾,他同他的经纪人订有合同,规定他在旅行期间只能进行有报酬的表演赛,而且每盘酬金最低金额为二百五十美元。”
我笑起来了。
“我从来也没有想到过,从白方格到黑方格这样动动棋子,竟是如此发财的买卖。我想您也就客客气气地向他告别了吧。”
然而,麦克柯诺尔的样子仍然一本正经。
“比赛定于明天下午三,点举行,就在这吸烟室里。”
“什么?您答应给他二百五十美元啦?!”我十分惊异地叫了起来。
“为什么不呢?如果我牙疼,而船上碰巧又有一位牙科医生,那我也不能要求他白白地给我拔牙呀。这人做得很对,应该大敲竹杠。哪一行真正的专家也都是最精明的生意人。至于我,我是主张买卖做得越光明磊落越好。我宁可把现钱付给琴多维奇,也不愿向他乞求恩典而末了还得向他千恩万谢。再说我在我们俱乐部里一个晚上输过不止二百五十美元,而那还不是同世界冠军下棋呢。”
第二天,我们准时到场。然而,世界冠军叫大家足足等了十分钟(想到我朋友讲的那些故事,我早已料到他会来这么一招),这样一来,他的出场就显得分外的隆重。他从容不迫地走到桌旁,也不向大家作自我介绍——看来,他的无礼似乎是说:“我是谁,你们全都知道,而你们是谁,我却丝毫不感兴趣。”——就马上用一种干巴巴的、例行公事的语气开始作出具体安排。因为船上没有那么多棋盘,没法进行车轮战,所以他建议,我们大家可以一齐同他对弈。他走一着,然后就退到房间另一端的一张桌子旁边,以免影响我们商量。我们下过一着以后,就用茶勺敲敲茶杯,因为遗憾的是手头没有摇的铃。如果没有人反对,那他建议每走一步最多考虑十分钟。我们当然像怯生生的小学生一样,接受了他的全部建议。琴多维奇要了黑子;他站着回了一步棋,就立即转过身去,退到他方才建议的等候地点。他懒洋洋地躺在安乐椅里,信手翻阅一份画报。
报道这盘棋没有多大意思。不言而喻,它像预料的那样,以我们的彻底失败而告终,而且一共只走了二十四步棋。世界冠军轻而易举地击溃了半打平平常常或者十分差劲的棋手,这件事本身并不足为奇;但是使我们大家十分反感的是琴多维奇的倨傲态度,他明显地让我们感到,他对付我们,不费吹灰之力。他每一次走到桌边,都是故意用一种似乎漫不经心的目光向棋盘扫上一眼,而对我们则根本不予理睬,好像我们也是没有生命的木头棋子似的。他的态度就像人们把一块骨头扔给一只癞皮狗,连看也懒得去看它一眼。我觉得他要是稍微周到一点,知道一,点儿分寸,他完全可以指出我们的错误,或者说些友好的话来鼓励鼓励我们。可是,即使下完了这盘棋,这个没有人性的象棋机器人也没有吭一声。他说了一声“将死了”,就一动不动地站在桌旁,显然是想知道我们还要不要再下一盘。我从位子上站了起来,准备用手势示意,至少对我来说这笔美金交易一了结,我们的相识便就此终结。可是,使我恼火的是,就在这一刹那,坐在我旁边的麦克柯诺尔用十分沙哑的声音说道:“再来一盘!”
(节选自《象棋的故事》,有删改)
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.麦克柯诺尔先生属于自以为是、志得意满的人,这是他敢于挑战世界冠军琴多维奇的重要原因。
B.麦克柯诺尔提出次日下午比赛,是不想给对手留更多准备时间,这样便可增加自己获胜的机会。
C.“我从位子上站了起来”,表明琴多维奇的态度令“我”十分不悦,“我”想赶快终结与他的比赛。
D.小说中的“我”虽是个陪衬人物,但却对麦克柯诺尔、琴多维奇两人形象的塑造具有重要的作用。
8.琴多维奇是一个怎样的人?请简要分析其人物形象。(6分)
9.输一盘便要支付二百五十美元,且双方棋艺水平差距巨大,小说结尾,麦克柯诺尔却要求“再来一盘!”小说安排他的这一举动合理吗?为什么?(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
李稷,字孟豳,滕州人。稷幼颖敏,八岁能记诵经史。从其父官袁州,师夏镇,又从官铅山,师方回孙。镇、回孙皆名进士,长于《春秋》,稷兼得其传。泰定四年,中进士第,授淇州判官。淇当要冲,稷至,能理其剧。岁大饥,告于朝堂以赈之,民获以苏。游民尚安儿饮博亡赖稷疑其为非督弓兵擒之果盗邻村王甲家财与其党五人俱伏辜调海陵县丞亦有能声入为翰林国史院编修官,擢御史台照磨。
至正初,出为江南行台监察御史,迁都事,又入为监察御史。劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私,侵挠朝政,擅作威福,交通时相,请谒公行,为国基祸,乞加窜逐,以正邦刑。章上,流高龙卜于征东。又言:“御史封事,须至御前开拆,以防壅蔽之患。言事官须优加擢用,以开谏诤之路。殿中侍御史、给事中、起居注,须任端人直士,书百司奏请,及帝所可否,月达省台,付史馆,以备纂修之实。”承天护圣寺火,有旨更作,乃上言:“水旱相仍,公私俱乏,不宜妄兴大役。”议遂寝。
十一年,廷议以中原租税不实,将履亩起税,稷诣都堂言曰:“方今妖寇窃发,民庶流亡,此政一行,是驱民为盗也。”相臣是之。寻参议中书省事,俄迁治书侍御史。
至正十九年,丁母忧,两起复,为陕西行省左丞、枢密副使,乞终制,不起。服阕,命为大都路总管,兼大兴府尹,除副詹事。二十四年,出为陕西行台中丞,未行,改山东廉访使。得疾,上章致仕,还京师。卒,年六十一。赠推忠赞理正宪功臣、集贤大学士、荣禄大夫、柱国,追封齐国公,谥文穆。
稷为人孝友恭俭,廉慎忠勤,处家严而有则,与人交,一以诚恪,尤笃于乡党朋友之谊。中丞任择善、陈思谦既没,皆抚其遗孤,人以是多之。出入台省者二十年,始卒无疵,为时名卿云。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.游民尚安/儿饮博亡赖/稷疑其为/非督弓兵擒之/果盗邻村王甲家财/与其党五/人俱伏辜/调海陵县丞/亦有能声入/为翰林国史院编修官/擢御史台照磨/
B.游民尚安儿/饮博亡赖/稷疑其为非/督弓兵擒之/果盗邻村王甲家财/与其党五人俱伏辜/调海陵县丞/亦有能声/入为翰林国史院编修官/擢御史台照磨/
C.游民尚安/儿饮博亡赖/稷疑其为/非督弓兵擒之/果盗邻村王甲家财/与其党五人俱伏辜/调海陵县丞/亦有能声/入为翰林国史院编修官/擢御史台照磨/
D.游民尚安儿/饮博亡赖/稷疑其为非/督弓兵擒之/果盗邻村王甲家财/与其党五/人俱伏辜/调海陵县丞/亦有能声入/为翰林国史院编修/擢御史台照磨/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.起居注,是我国古代负责帝王日常生活和记录其言行的官职。
B.省台,朝廷诸省和御史台的并称。亦泛指中央政府。
C.服阕,古丧礼规定,因父母死亡,服丧三年,期满除服,称“服阕”。
D.致仕,古代官员正常退休叫作“致仕”,也称为“致事”“致政”“休致”等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.李稷理政有方,体恤

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