| 1.课前预习 学习好，有诀窍，课前预习很重要； 初读书，要细心，勾画圈点标记号； 碰生字，查字典，生字生词不放掉； 有疑问，多动脑，独立思考最重要； 身边人，是智囊，善于请教是法宝； 做笔记，写卡片，带着问题去课堂； 定时间，分轻重，薄弱学科要优先； 勤预习，乐思考，快乐学习效果好。 2.认真听课 成绩好，有诀窍，认真听课很重要。 书展开，笔在手，课前准备要做好。 眼看清，耳听好，上课专心不说笑。 勤动手，多动脑，精力集中质量高。 师教导，要记着，同学之间多探讨。 勇挑战，善思考，学生守则心记牢。 敢提问，会创造，方法科学效率高。 3.课后复习 月儿弯弯照窗前，小小书桌作我伴。 课堂老师认真讲，句句理解记心间。 及时复习效果好，线条清晰记得牢。 遇有不明读课本，请教家长和同学。 趁热打铁可成器，莫等冷却从头来。 学习最忌夹生饭，日积月累成负担。 高楼大厦平地起，学习好坏靠复习。 点点滴滴不忽视，门门功课学得好。 4.做好作业 |
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风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。
课上认真听仔细，融会贯通最重要。
课后作业用心做，加深理解有创新。
动口动手还动脑，张开想象重思考。
方法对头思路巧，事半功倍效果好。
基础扎实不含糊，独立作业莫应付。
完成作业须检查，良好习惯有神功。
每天及时交作业，老师讲评要细听。
提高成绩在作业，能力培养重实践。
5.写好汉字
写汉字，如做人，一笔一划须认真。
初习字，要规范，心正字端诚为本。
身坐直，肩要平，神定气闲意志坚。
头宜正，足下安，气贯笔尖墨生金。
练汉字，修品格，字如其人自成体。
6.课外阅读
天地人情智慧光，宇宙奥妙书中藏。
穿越时空去探访，小小少年读书郎。
学海无涯乐为舟，墨香作伴书中游。
读书最贵好奇心，神思飞翔童话国。
一曝十寒不可取，制定计划在于恒。
书有好坏和难易，师长指导重选择。
课外阅读视野宽，潜移默化为智慧。
7.思考创新
白日为何依山尽? 城乡夜晚灯火明，
黄河哪里入海流? 万家齐颂爱迪生。
若要欲穷千里目，常慕千羽翔天际，
思维更上一层楼。莱特铁翼驾长风。
小朋友，勤思考。长怀思维无价宝。
多给头脑做体操。已知人脑胜电脑。
世间万物多美好，处处皆是创造地。
都靠前辈来创造，莫让后人笑今朝。
8.质疑请教
勤学习，爱思考，好奇心，不可少
看世界，多奇奥，善读书，贵生疑
为什么? 追根由，是什么? 要弄清
会比较，善分析，不迷信，有主见
知不知，已为知，好学习，贵请教
问同学，问老师，问父母，问兄长
问词典，问自然，学学问，问是宝
有问题，是聪慧，敢提问，见勇气
好习惯，要养成，勤学习，善思考
课上认真听仔细，融会贯通最重要。
课后作业用心做，加深理解有创新。
动口动手还动脑，张开想象重思考。
方法对头思路巧，事半功倍效果好。
基础扎实不含糊，独立作业莫应付。
完成作业须检查，良好习惯有神功。
每天及时交作业，老师讲评要细听。
提高成绩在作业，能力培养重实践。
5.写好汉字
写汉字，如做人，一笔一划须认真。
初习字，要规范，心正字端诚为本。
身坐直，肩要平，神定气闲意志坚。
头宜正，足下安，气贯笔尖墨生金。
练汉字，修品格，字如其人自成体。
6.课外阅读
天地人情智慧光，宇宙奥妙书中藏。
穿越时空去探访，小小少年读书郎。
学海无涯乐为舟，墨香作伴书中游。
读书最贵好奇心，神思飞翔童话国。
一曝十寒不可取，制定计划在于恒。
书有好坏和难易，师长指导重选择。
课外阅读视野宽，潜移默化为智慧。
7.思考创新
白日为何依山尽? 城乡夜晚灯火明，
黄河哪里入海流? 万家齐颂爱迪生。
若要欲穷千里目，常慕千羽翔天际，
思维更上一层楼。莱特铁翼驾长风。
小朋友，勤思考。长怀思维无价宝。
多给头脑做体操。已知人脑胜电脑。
世间万物多美好，处处皆是创造地。
都靠前辈来创造，莫让后人笑今朝。
8.质疑请教
勤学习，爱思考，好奇心，不可少
看世界，多奇奥，善读书，贵生疑
为什么? 追根由，是什么? 要弄清
会比较，善分析，不迷信，有主见
知不知，已为知，好学习，贵请教
问同学，问老师，问父母，问兄长
问词典，问自然，学学问，问是宝
有问题，是聪慧，敢提问，见勇气
好习惯，要养成，勤学习，善思考