家长如何帮助孩子改变不和群的性格？（42）

【案例】小芳今年17岁，是班里的文艺委员，活泼好动、爱唱爱跳，她身材好，长得漂亮，在市里举办的中学生文艺会演中得过“歌星”大奖。可是上高二以来，她突然发觉自己又孤独，又寂寞。在舞台上她得到那么多掌声和鲜花，可在日常学习中，她没有知心朋友，甚至没有人愿意和她多说话。
过去她总陶醉在自我欣赏中，现在才发现同学们并不喜欢自己。自从有了这种感觉她就天天为之苦恼，心中压抑得喘不过气来，越想越沮丧，越来越孤僻。“难道我的一生就这样在压抑中断送了？在学校不受欢迎，以后走上社会也不会受欢迎，难道我这种行为就是不合群吗？”带着这种困惑，她来到了心理咨询室。


心理专家杨子分析：

合群就是与别人合得来，作为一种性格特征，其具有既能够接受别人，同时也能被别人接受的社会适应性特点。合群的孩子乐于与同学交往，他们不封闭自己，愿意向别人敞开自己的内心世界；同时，合群的孩子往往是善解人意的，热情友好的。他们在与同龄孩子交往相处时，正面的态度（如尊敬、信任、喜悦等）多于反面的态度（如仇恨、嫉妒、怀疑等）。因此，他们能建立和谐的人际关系，有较多的知心朋友。
小芳不合群是因常常过于孤芳自赏或自命清高，不好交往；同时内心过于自卑，缺乏积极从事交往活动的勇气和自信，总以为别人瞧不起自己，因而孤僻内向，离群所居。

解决方法：

应让小芳明白，如果她希望被别人关心和喜爱，首先要主动从关爱别人开始赢得别人的尊重和喜爱。而且，由