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议论文开头段写作指导

2026-05-09 15:50阅读:
议论文开头段写作指导
议论文好的开头意味着成功的一半,如果说标题是眼睛,要眉目以传情,那么开头则犹如美人之初现,要尽展千般魅力。
写文章要凤头、豹尾、猪肚,开头作为文章最醒目的起笔之处,是写好文章的第一步,犹如乐曲之定调,能否第一时间能惊艳到阅卷者的眼睛,很大程度上关乎全篇之成败。
“引述材料法”,它简称“引材法”,是作文开头方法中的运用最多、最实用、最容易的方法,是一定要掌握的议论文开头方法。
“三步开头法”: 引——评——亮,即:引述材料——点评过渡——亮出观点 
一、基本式:引材+评材+观点
引述材料开头法的基本式一般由3句话组成:
1、引材句:
a、材料简单,比如单则的名言名句,或者是简单的一句话,一般直接引用就行,或者稍作处理,即是引材句。
b、材料较长,较为复杂,在审题后,根据中心论点的需要,要用简洁的语言概括材料的句子,才是引材句。
扣关键词一句话概述材料:谁+干何事+结果如何
注意:字数上要少,最多不超过80字;要简洁扼要;引述要紧扣题目,根据你确立的论点,有所选择。
概括过程是:
1、审题确立观点,2、根据论点取舍材料内容,3、简明扼要概括。
注意:尽量不用“读了这则材料”之类的话代替对材料的引述。
2、评材句:也叫过渡句,在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。
一句话写出评价:扣住情境进行简单阐释(过渡句)
开头段的过渡句怎么写?
1.联系实际,例如:
在生活中/现实社会中/人生中……
人生何尝不是如此?
物尚且如此,人也亦然……
人生在世,当我们面对生活中……时
只有……,我们才能在人生道路上……
同样,人活于世,我们也应该……
在通往……的道路上,我们……
2.古今对比,提出疑问。
历史已成烟云,伟人先哲已逝,却给现世留下了宝贵的精神财富,启迪着吾辈青年……
XX(先哲名字)的智慧可资借鉴……
材料的xx现象,不禁让我们陷入沉思,XX为我们敲响了警钟……
古今中外,凡事业有成者,无不是……反之,那些难成大事者,往往是……(对比)
诚然,XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的,然而,XX放在新时代,更值得我们推崇。(辩证思考)
3、观点句:在评材基础上,自然而然提出观点,忌模棱两可,观点要扣财、准确、鲜明。
一句话明确观点:提示语+中心论点(注意二元思辨)
扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;
准确—论点应从材料的整体语意引伸出来,不要从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点;要找准立意角度与社会现实的对应点。
鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言。最好用判断句。
运用示例:
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人问,在AI时代,文科是否显得越来越无用?
对此,你有什么联想与感悟?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
示例:
在 AI 时代汹涌而来的浪潮下,有人发出质疑:文科是否显得越来越无用?(引材句)确实,AI给我们提供了诸多便利,似乎无需绞尽脑汁,很多答案便可以在几秒钟之间出现在我们的眼前。(评材句)即便如此,我还是坚信——文科,这承载着人类思想、情感与灵魂的领域,在任何时代都有着不可替代的价值,如同夜空中璀璨的星辰,永不黯淡。(观点句)
二、融合式
融合式由基本式衍变而来,就是基本式其中的两个句子高度融合,不是很泾渭分明,一种情况是引材句和材料句高度融合了,两种句子粘合在了一起,一种是评材句和观点句融合了,粘合在了一起。其实就是基本式中的其中2个句子融合在了1个句子之中。
示例:
在AI浪潮下,我们无需绞尽脑汁去使用文科知识,很多答案便可以在几秒钟之间出现在眼前,这不禁让人质疑文科在AI时代的作用是否越来越小。(引材、评材融合)即便是享受着AI的便利,我依然认为:文科,这承载着人类思想、情感与灵魂的领域,在任何时代都有着不可替代的价值,如同夜空中璀璨的星辰,永不黯淡。(观点句)
示例:
在AI浪潮下,有人质疑:文科在AI时代的作用是否越来越小?(引材句)AI能瞬间对我们的提问产生回应,提高了学习和工作效率,可即便如此,AI的到来,并不会磨灭文科的熠熠光辉。(评材、观点句融合)
三、倒装式
倒装式,顾名思义,就是顺序倒装了过来了,指的是基本式中的引材句和评材句的顺序互相换了,即先是评材句,再是引材句,然后是观点句,即:
倒装式:评材+引材+观点
示例:
AI给我们提供了诸多便利,无需绞尽脑汁,很多答案便可以在几秒钟之间出现在我们的眼前。(评材句)于是,有人问:文科是否显得越来越无用?(引材句)我的回答是——文科,这承载着人类思想、情感与灵魂的领域,在任何时代都有着不可替代的价值,如同夜空中璀璨的星辰,永不黯淡。(观点句)
针对训练
阅读下面的材料,根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
示例1:基本式
互联网的普及、人工智能的应用,人们解疑越来越便捷。可是,我们的问题是否会越来越少?(引材句)这是信息时代的“问题”之“问”。(评材句)窃以为,问题之后问题生,毕竟智能不是“全”能,当知问题还需“智”解!(观点句)
示例2:倒装式
在信息时代,百度百科、豆包等帮助我们解答方方面面的问题,使得问题”消失得很快。(评材句)事实上,随着互联网的普及、人工智能的应用,我们的问题是否会越来越少?(引材句)窃以为,问题之后问题生,毕竟智能不是“全”能,当知问题还需“智”解!(观点句)
示例3:融合式
随着互联网的普及、人工智能的应用,我们的问题是否会越来越少?(引材句)我认为并不会,问题之后问题生,毕竟智能不是“全”能,当知问题还需“智”解!(评材+观点)
示例3:融合式
问题之后生问题,问题并不会随着互联网的普及、人工智能的应用就变得越来越少。(引材句+评材句)毕竟智能不是“全”能,当知问题还需“智”解!(观点句)
变式:
苏东坡在《赤壁赋》中说:“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”这同样可以解答信息时代的“问题”之“问”:问题之后问题生,毕竟智能不是“全”能,当知问题还需“智”解!(引用课内名句+过渡句+回答任务问题:名句开篇,自然过渡,亮明观点)

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