只管盛开蝴蝶自来
作者|定南针
接连两周,女儿都要我送去图书馆学习,起初我并不太理解,因为在我的认知中,哪里不能学啊?当年毛主席为了锻炼自己的专注力专门在闹市放张桌子潜心学习,根本不受外界干扰,我们那个时候没有图书馆就不学习了?
第一次提这样的要求我完全接受不了,但还是抱着怀疑的态度送女儿过来,图书馆距家并不远,驱车六七分钟,骑电动车也就十来分钟的样子,过个路口就到了,我也确实没有在意过这个图书馆。
这个图书馆是近些年建好的新馆,配套设施齐全,与市民行政服务中心一起,地理位置优越,众小区云集。
建好后只是路过这里,并没有进去过,虽然也有借阅证,只是在老馆借过几次,新馆并没有来过,不是女儿要来这里学习我还没有机会来这里。
九点钟准时开门,我们八点五十到,此时门前已经排起长龙,以学生居多,背着书包拿着文具,还有好多家长替孩子排队,早早地占位,图书馆提供的学位也十分有限,我们顺势排在队伍里,几分钟之后我们后面已经陆陆续续来了很多人。
从这火爆的场面不难看出大家都是冲着这个氛围来的,我瞬间明白了,不是家里不能学习不是闹市也可以专注于学习,而是在这样的氛围里不学习,就如同另类一样。
九点钟准时开门,大家有序进入,偌大一个房间摆放着整齐的书桌凳子,一眼根本望不到边,像极了一个特大号的教室,孩子找了个靠窗边的位置坐下,我帮着把水杯给孩子摆好,待我帮孩子收拾停当准备离开时,偌大一个“教室”已经座无虚席。而且瞬间保持肃静,没有人维持秩序,更没有人低头翻看手机,即便从兜里掏书也是小心翼翼地,生怕发出大的声音影响到别人。
当我来到门口那些晚来的看坐位已满,也静悄悄地退场离开。我被这样的学习氛围深深地震撼着,女儿能爱上
作者|定南针
接连两周,女儿都要我送去图书馆学习,起初我并不太理解,因为在我的认知中,哪里不能学啊?当年毛主席为了锻炼自己的专注力专门在闹市放张桌子潜心学习,根本不受外界干扰,我们那个时候没有图书馆就不学习了?
第一次提这样的要求我完全接受不了,但还是抱着怀疑的态度送女儿过来,图书馆距家并不远,驱车六七分钟,骑电动车也就十来分钟的样子,过个路口就到了,我也确实没有在意过这个图书馆。
这个图书馆是近些年建好的新馆,配套设施齐全,与市民行政服务中心一起,地理位置优越,众小区云集。
建好后只是路过这里,并没有进去过,虽然也有借阅证,只是在老馆借过几次,新馆并没有来过,不是女儿要来这里学习我还没有机会来这里。
九点钟准时开门,我们八点五十到,此时门前已经排起长龙,以学生居多,背着书包拿着文具,还有好多家长替孩子排队,早早地占位,图书馆提供的学位也十分有限,我们顺势排在队伍里,几分钟之后我们后面已经陆陆续续来了很多人。
从这火爆的场面不难看出大家都是冲着这个氛围来的,我瞬间明白了,不是家里不能学习不是闹市也可以专注于学习,而是在这样的氛围里不学习,就如同另类一样。
九点钟准时开门,大家有序进入,偌大一个房间摆放着整齐的书桌凳子,一眼根本望不到边,像极了一个特大号的教室,孩子找了个靠窗边的位置坐下,我帮着把水杯给孩子摆好,待我帮孩子收拾停当准备离开时,偌大一个“教室”已经座无虚席。而且瞬间保持肃静,没有人维持秩序,更没有人低头翻看手机,即便从兜里掏书也是小心翼翼地,生怕发出大的声音影响到别人。
当我来到门口那些晚来的看坐位已满,也静悄悄地退场离开。我被这样的学习氛围深深地震撼着,女儿能爱上