曾参
曾参就是曾子，孔子晚年的学生。
孔子临终时，把他的孙子托付于曾子。
曾子有《大学》、《孝经》等著作流传于世，是儒家学说的重要传承人。
1
孔子对曾子的评价是“参也鲁”。《论语11-18》
“鲁”的意思是迟钝、笨拙。
按照常理，笨人反映慢，不懂的问题也应该多，但在《论语》中，记录曾子问问题的语录一条也没有。
孔子喜欢像曾子这样笨笨的学生，就想把他一辈子总结的教学经验传授于他。
孔子说: “参乎！吾道一以贯之。”《论语4-15》
要是樊迟，他会问：老师，“一以贯之”是什么意思？
曾子没有问问题的习惯，老师跟他说“吾道一以贯之”，曾子说：是的。
孔子出去了。其他同学就问曾子：老师说的是什么意思呀？
曾子说：老师的道，不过就是“忠恕”二字罢了。
关于“一以贯之”，孔子和子贡也谈起过。
孔子说：“赐啊！你以为我是学得多了记住的吗？”
子贡说：“是啊，难道不是这样吗？”
孔子说：“不是的。我是一以贯之。”《论语15-3》。
从这儿可以看出，“一
曾参就是曾子，孔子晚年的学生。
孔子临终时，把他的孙子托付于曾子。
曾子有《大学》、《孝经》等著作流传于世，是儒家学说的重要传承人。
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孔子对曾子的评价是“参也鲁”。《论语11-18》
“鲁”的意思是迟钝、笨拙。
按照常理，笨人反映慢，不懂的问题也应该多，但在《论语》中，记录曾子问问题的语录一条也没有。
孔子喜欢像曾子这样笨笨的学生，就想把他一辈子总结的教学经验传授于他。
孔子说: “参乎！吾道一以贯之。”《论语4-15》
要是樊迟，他会问：老师，“一以贯之”是什么意思？
曾子没有问问题的习惯，老师跟他说“吾道一以贯之”，曾子说：是的。
孔子出去了。其他同学就问曾子：老师说的是什么意思呀？
曾子说：老师的道，不过就是“忠恕”二字罢了。
关于“一以贯之”，孔子和子贡也谈起过。
孔子说：“赐啊！你以为我是学得多了记住的吗？”
子贡说：“是啊，难道不是这样吗？”
孔子说：“不是的。我是一以贯之。”《论语15-3》。
从这儿可以看出，“一