校务公开必须坚持实事求是和依法维护校长负责制的原则，要把推行校务公开与创建“团结、廉洁、开拓
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校务公开必须坚持实事求是和依法维护校长负责制的原则，要把推行校务公开与创建“团结、廉洁、开拓
”好班子活动相结合，促进学校领导班子建设；与加强和完善教代会制度相结合，激发广大教职工的主人翁意识和责任感；要贯彻执行“两保、三定、三结合”的工作方针。“两保”即保证有领导组织机构，保证有相关规章制度；“三定”即定公开内容、公开形式、公开程序；“三结合”即与学校党建相结合，与领导班子和教职工队伍建设相结合，与学校工作实际相结合。
四、校务公开的主要内容
校务公开的内容主要是学校的重要事项和与教职工切身利益密切相关的热点、难点问题。公开的具体内容如下：
(一)、向本校教职工公开的校务：
1、行政管理：学校的年度（学期）计划和总结、中长期发展规划、管理规章制度、改革方案、学校下发的的公告（告示）等重要工作以及上级下发的重要的并且应该公开的文件。
2、财务后勤管理：代收代管费的标准与结算；学校每年的经费收支情况，包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入学等，支出部分须列明具体项目及开支款额；教职工福利；大额度资金使用情况；大宗物资采购、成套或贵重设备采购；校园维修、绿化等项目。
3、人事管理：涉及教职工切身利益的职务聘任、工资调整、定额补贴、职称评聘、年度考核、评优评先、教职工培训等重要工作。
4、领导廉洁自律：学校领导干部遵守廉洁自律情况和民主评议情况。
5、党务。
(二)、向社区、学生及家长公开的校务：
1、学校教育收费： 2、招生情况： 3、校情通报： 4、其他需要公开的校务事项。
五、校务公开的主要形式
1、在校内教导处和学校大门外设立固定的公告栏、宣传栏。
2、校务公开的主要实施途径有教代会、教职工大会、、支委会、校长办公会议、家长会、家长委员会、校长信箱、书面通知、宣传栏、公示栏（墙报）、校报、等以及其他方式。
3、学校可根据校务公开的对象和内容，本着实际、方便、灵活多样的原则，采取印发、公告栏张贴（教导处、校门口）、校园网、电子显示屏、广播等不同的形式予以公开。
六、校务公开的时间
根据学校的实际情况和工作的周期性，采取随时性、阶段性、年度性的公开以及定期、不定期的公开。需要经常性公开的事项应当随时公开，需要综合性公开的事项每学期公开一次到两次。
七、校务公开的程序
1、涉及教职工的切身利益、关系学校整体利益、影响学校发展的重大校务在正式决定前，实行预公开制度，提交教代会或教职工大会审议、修改、调整，通过后再正式公开。
2、一般性、常规性的校务，由职能部门提出，经校长或校务公开领导小组确认后予以公开，以确保公开内容的准确性。各部门应根据校务公开的内容，本着及时主动的原则，将属于本部门负责的且需要公开的校务整理成书面或统计表格形式，及时予以公开。
3、为规范管理，相关部门应做好公开材料书面或电子文本的收集、整理和存档工作，每学期汇总一次。主要包括以下内容：
① 校务公开内容；
② 校务公开领导小组会议记录本；
③ 校务公开监督小组会议记录本；
④ 教代会会议记录和有关资料汇编。
4、各部门在公开校务的同时应提交一份书面文本材料送学校办公室归档。
校务公开是一项严肃而又重要的工作，它作为对学校工作和校领导班子进行考核的主要内容，各部门必须给予密切配合，校务公开领导组织机构要加强监督检查，使广大教职工的民主权利落到实处，确保学校的稳定和发展。
四、校务公开的主要内容
校务公开的内容主要是学校的重要事项和与教职工切身利益密切相关的热点、难点问题。公开的具体内容如下：
(一)、向本校教职工公开的校务：
1、行政管理：学校的年度（学期）计划和总结、中长期发展规划、管理规章制度、改革方案、学校下发的的公告（告示）等重要工作以及上级下发的重要的并且应该公开的文件。
2、财务后勤管理：代收代管费的标准与结算；学校每年的经费收支情况，包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入学等，支出部分须列明具体项目及开支款额；教职工福利；大额度资金使用情况；大宗物资采购、成套或贵重设备采购；校园维修、绿化等项目。
3、人事管理：涉及教职工切身利益的职务聘任、工资调整、定额补贴、职称评聘、年度考核、评优评先、教职工培训等重要工作。
4、领导廉洁自律：学校领导干部遵守廉洁自律情况和民主评议情况。
5、党务。
(二)、向社区、学生及家长公开的校务：
1、学校教育收费： 2、招生情况： 3、校情通报： 4、其他需要公开的校务事项。
五、校务公开的主要形式
1、在校内教导处和学校大门外设立固定的公告栏、宣传栏。
2、校务公开的主要实施途径有教代会、教职工大会、、支委会、校长办公会议、家长会、家长委员会、校长信箱、书面通知、宣传栏、公示栏（墙报）、校报、等以及其他方式。
3、学校可根据校务公开的对象和内容，本着实际、方便、灵活多样的原则，采取印发、公告栏张贴（教导处、校门口）、校园网、电子显示屏、广播等不同的形式予以公开。
六、校务公开的时间
根据学校的实际情况和工作的周期性，采取随时性、阶段性、年度性的公开以及定期、不定期的公开。需要经常性公开的事项应当随时公开，需要综合性公开的事项每学期公开一次到两次。
七、校务公开的程序
1、涉及教职工的切身利益、关系学校整体利益、影响学校发展的重大校务在正式决定前，实行预公开制度，提交教代会或教职工大会审议、修改、调整，通过后再正式公开。
2、一般性、常规性的校务，由职能部门提出，经校长或校务公开领导小组确认后予以公开，以确保公开内容的准确性。各部门应根据校务公开的内容，本着及时主动的原则，将属于本部门负责的且需要公开的校务整理成书面或统计表格形式，及时予以公开。
3、为规范管理，相关部门应做好公开材料书面或电子文本的收集、整理和存档工作，每学期汇总一次。主要包括以下内容：
① 校务公开内容；
② 校务公开领导小组会议记录本；
③ 校务公开监督小组会议记录本；
④ 教代会会议记录和有关资料汇编。
4、各部门在公开校务的同时应提交一份书面文本材料送学校办公室归档。
校务公开是一项严肃而又重要的工作，它作为对学校工作和校领导班子进行考核的主要内容，各部门必须给予密切配合，校务公开领导组织机构要加强监督检查，使广大教职工的民主权利落到实处，确保学校的稳定和发展。