《英语修辞学》教学大纲
2010-11-04 21:54阅读:
修订单位: 韩山师范学院外语系
执 笔
人: 张若兰
一.
课程基本信息
1.
课程中文名称:英语修辞学
2.
课程英文名称:English
Rhetoric
3.
课程类别:任选
4.
适应专业:英语(师范类)本科
5.
总学时:36
6.
总学分:2
二.本课程在教学计划中的地位、作用和任务
《英语修辞学》是为英语专业高年级学生开设的一门专业任意选修课。该课程通过系统的讲授,使学生掌握英语修辞的基本原理及其应用,从而达到写作时语言更加贴切,意义更加清晰,表达更加生动;阅读时更加准确地理解作者的写作意图、文体风格和写作技巧,从本质上了解英语,掌握英语,提高阅读能力、写作能力和文学欣赏水平和语言修养。
三.教学内容与教学基本要求
教学内容:
Chapter
One:Syntactic Devices
(句法辞格)
(6课时)
本章内容包括:
1.长句和短句(Long
and short sentences);
2.简单句(The simple
sentence);
3.复合句(The compound
sentence);
4.分枝句(Branching
sentences);
5.主动和被动句(The
active and the passive voiced
sentences);
6.平衡句(Syntactic schemes of
balance)----排比句(parallelism);对偶句(antithesis);逆转反复句
(chiasmus);
7.倒装句(Syntactic scheme of
inversion)----省略句(ellipsis);局部省略句(fragmentary
elliptical
sentence);连词省略/散珠(asyndeton);跳脱(aposiopesis);
8.添加句(Syntactic
scheme of addition or
insertion)----连词叠用(polysyndeton);修正法/换语(epanorthosis);注释法(exegesis);扩充法(exergasis)
;并列法(apposition)
;插入法(parenthesis);
9.反复句(Syntactic scheme of
repetition)---二项式(binomials);三项式(trinomials);多项式(catalogues);首语重复(syntactic
anaphora);尾语重复 (syntactic
epiphorea);首尾语重复(syntactic
framing);
10.层进与突降(Syntactic
scheme of climax and
anticlimax)----(climax);(anticlimax
or bathos)
11.修辞问句(Rhetoric
question);
12.顿呼(Apostrophe)。
重点:掌握各种句法辞格的概念和应用。
难点:平衡句、倒装句、添加句三类句子的理解。
Chapter
Two: Lexical Devices
(词法辞格)(8课时)
本章包括两部分:词汇选择和词的反复。
1.
词汇选择(Lexical
options):长词或短词(short words or long
words);普通词或学究词(common words or learned
words);正规、非正规或口语词(formal, informal or colloquial
words);一般词或特定词(general or specific
words);抽象词或具体词(concrete or abstract
words);意义词或情感词(referential or emotive
words);同义词的选择(choice between synonymous
words)等。
2.
词的反复(Lexical
repetition):连接反复(immediate
repetition);首语反复(lexical
anaphora);尾语反复(lexical
epistrophe);首尾语反复(symploce);链形反复(anadiplosis);间隔反复(distant
or intermittent
repetition);词根反复(root
repetition);换义反复(ploce)等。
重点:能根据不同的文体正确选用词汇来表达思想。
难点:词的反复种类的理解和掌握。
Chapter
Three:Phonetic Devices and Prose Rhythm
(语音辞格和散文节奏) (6课时)
本章包括两部分:语音词格和散文节奏。
1.
语音词格(Phonetic
Devices):头韵(alliteration);元韵(assonance);谐缀格(homeoteleuton);拟声(onomatopoeia);
2.
散文节奏(Prose
Rhythm):词的重音(word
stress);句子重音(sentence
stress);语调(pitch);停顿和语速(pause
and tempo)。
重点:掌握语音辞格的各种表达方法,如:头韵;元韵;谐缀格;拟声等。
难点:对散文节奏的把握。
Chapter
Four:Figures of Speech
(修辞格) (8课时)
本章介绍了20种常见的修辞格。它们是:明喻(simile);暗喻(metaphor);类比(analogy);拟人(personification);提喻(metonymy);借代(synecdoche);换称(antonomasia);一笔双叙(syllepsis);轭式搭配(zeugma);隽语(paradox);矛盾修饰法(oxymoron)