蝶来风有致，人去月无聊
偶然在网络中读到这样的句子：“蝶来风有致，人去月无聊”。
初读的感觉，这一联很精巧，很雅致，却没有把它背下来的想法，以致在头脑里形成了另一种概念：“风来蝶有致，月去人无聊”，为什么会变成这样的句型呢？头脑里的观念，直感是，蝴蝶翩翩起舞，一遇轻风，它的形态显得更轻灵，更幽雅；而当没有月亮的时候，人感到无聊也是常理，这也是一般的思路形成的句法。因为蝴蝶是看得到的，人是有感情的，正面下笔应是如此。
可是，把自已头脑里形成的句子与原句对照一下，我蓦然发现，自己错了。和原句对比，虽然罗列的意象都是一样，由于句法的出入，意境却有天壤之别。接着，我不禁对这个对子细加品味，也就是重新认真的读一读：
风月，（所谓“虫二”----風月無邊。）是詩家常常要接触的題材。风，本身是看不见的，它要借形于其它事物，风过水面自成文，文，即纹理，看得到；读“风到杨柳边”这样的句子，就可以想像到杨柳婆娑摇曳，杨柳依依。风有致，“致”在这儿可解释为：情趣兴致，雅人深致。《集韻》也另有注：又態也。《水經注》茂竹便媚，致可翫也。“致”是指事物“美的形态”。
这个“有致”的风，当然不是狂风，也不是凛冽的朔风。它是柔和的，曼妙的氛围。“蝶来”包涵的信息量可圈可点：蝶来，蝴蝶来到柔和，曼妙的舞台，舞态更加轻盈，在春之旋律中投足舒袖，挥洒自如；蝶来，是因为感受到花的气息，“叶底花开人不见，一双蝴蝶已先知。”；蝶来，缘自它特有敏锐的感觉，它
偶然在网络中读到这样的句子：“蝶来风有致，人去月无聊”。
初读的感觉，这一联很精巧，很雅致，却没有把它背下来的想法，以致在头脑里形成了另一种概念：“风来蝶有致，月去人无聊”，为什么会变成这样的句型呢？头脑里的观念，直感是，蝴蝶翩翩起舞，一遇轻风，它的形态显得更轻灵，更幽雅；而当没有月亮的时候，人感到无聊也是常理，这也是一般的思路形成的句法。因为蝴蝶是看得到的，人是有感情的，正面下笔应是如此。
可是，把自已头脑里形成的句子与原句对照一下，我蓦然发现，自己错了。和原句对比，虽然罗列的意象都是一样，由于句法的出入，意境却有天壤之别。接着，我不禁对这个对子细加品味，也就是重新认真的读一读：
风月，（所谓“虫二”----風月無邊。）是詩家常常要接触的題材。风，本身是看不见的，它要借形于其它事物，风过水面自成文，文，即纹理，看得到；读“风到杨柳边”这样的句子，就可以想像到杨柳婆娑摇曳，杨柳依依。风有致，“致”在这儿可解释为：情趣兴致，雅人深致。《集韻》也另有注：又態也。《水經注》茂竹便媚，致可翫也。“致”是指事物“美的形态”。
这个“有致”的风，当然不是狂风，也不是凛冽的朔风。它是柔和的，曼妙的氛围。“蝶来”包涵的信息量可圈可点：蝶来，蝴蝶来到柔和，曼妙的舞台，舞态更加轻盈，在春之旋律中投足舒袖，挥洒自如；蝶来，是因为感受到花的气息，“叶底花开人不见，一双蝴蝶已先知。”；蝶来，缘自它特有敏锐的感觉，它