时光流逝，不知不觉，在全球疫情的影响下，本学期孩子在家网上学习已进行一半了。为了检测孩子在家的学习状况，本周我们进行了期中检测。试题中，关于句式仿写的题型，学生错误较多，现就此题型做如下分析：
“有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。”仿写:有些——，——；有些——，——。这个句子仿写，有些孩子把原句中的“凶猛异常、温顺可爱”照抄了；有些孩子所填的只是事物的两个方面，没有联系。
“不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（仿写拟人句）”此题很多孩子只是写了一句拟人句，没有按仿写要求写。
首先，在仿写句式时要把握以下原则:
（1）仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同，但不能重复。
（2）要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。
（3）写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。
其次，进行方法指导：
“有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。”仿写:有些——，——；有些——，——。这个句子仿写，有些孩子把原句中的“凶猛异常、温顺可爱”照抄了；有些孩子所填的只是事物的两个方面，没有联系。
“不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（仿写拟人句）”此题很多孩子只是写了一句拟人句，没有按仿写要求写。
首先，在仿写句式时要把握以下原则:
（1）仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同，但不能重复。
（2）要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。
（3）写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。
其次，进行方法指导：