语文: 一、学习反馈
本周结束第三单元学习,在课堂学习方面,有部分同学表现不佳,表现为,上课插嘴、讲小话,开小差,针对这些行为,及时在每节课课后在全班进行了批评反馈,今天也私下发信息给相关家长,周末请配合教育,希望可以看到下周的进步。
也有同学本周有所进步,进步比较明显的是林昊峰、武乾凯、傅琨杰,学习状态比过去好了很多,提出表扬。
二、周末任务(必须按要求认真完成,敷衍潦草的,一律按没完成作业处理!)
1.第三单元试卷(试卷上的作文先不写)
2.预习
3.写绘故事。(用A4纸)
4.阅读:《昆虫记》
5.课前五分钟
数学:
【本周学习情况反馈】
本周学习了两位数乘两位数的口算乘法以及24时计时法。这两个知识点都还是比较简单,孩子们学起来比较轻松。24时计时法,孩子们在生活中也有经验,所以理解起来比较容易。
【课堂情况反馈】
孩子们这一周整体的表现都还不错。
表现好又特别突出的孩子有:彭寅虎、龙亦凡、廖子康、郑涵、王心微、周康妮、周熙茹、吴欣颖、张伊晨、谢王泽星、刘佳怡、欧阳灵灵、申浩铭
课堂常规以及倾听习惯还需加强的孩子有:周小来、易飞扬、陈皓轩、刘子奕、任嘉辉
【家庭作业】
1、上周家庭作业情况反馈:
讲题作业:全班47个讲题视
也有同学本周有所进步,进步比较明显的是林昊峰、武乾凯、傅琨杰,学习状态比过去好了很多,提出表扬。
二、周末任务(必须按要求认真完成,敷衍潦草的,一律按没完成作业处理!)
1.第三单元试卷(试卷上的作文先不写)
2.预习
3.写绘故事。(用A4纸)
4.阅读:《昆虫记》
5.课前五分钟
数学:
【本周学习情况反馈】
【课堂情况反馈】
表现好又特别突出的孩子有:彭寅虎、龙亦凡、廖子康、郑涵、王心微、周康妮、周熙茹、吴欣颖、张伊晨、谢王泽星、刘佳怡、欧阳灵灵、申浩铭
课堂常规以及倾听习惯还需加强的孩子有:周小来、易飞扬、陈皓轩、刘子奕、任嘉辉
【家庭作业】
1、上周家庭作业情况反馈:
