雨夜遐思：唯有书香能致远（原创随笔）

2011-07-14 23:33阅读：

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静夜如诗，凝神聆听着阵阵夜雨滴落的声音，想起这世间还有那么多因缺水而日渐干涸的土地因此而得以滋润，一幅美妙的画卷顿时出现在眼前：田野里的植物正舒展开绿色的枝叶，快乐地舞动着，喜迎这滴滴雨露降临人世间。

朦胧中我仿佛又回到数年前的那一个雨夜：那时，孩子刚满半岁，当晚到了平日入睡时分，她却仍然睁着大大的眼睛手舞足蹈，怎么哄也睡不着。我只好拿起枕边的书来看，不再理睬她。孩子却渐渐安静下来，爬过来抓我手中那本书。于是，我把她搂进怀里，轻声朗读书中的文字，她静静地听着，渐渐进入了甜甜的梦乡，唇边浮漾着微微的笑意。

从那个春夜起，孩子就与书结下了不解之缘，而睡前为孩子读书或讲故事成了我们家的必修课，带着孩子逛书店也成为我们全家喜欢的休闲方式之一。直到孩子上幼儿园后，我们才在睡前准备好录音磁带为孩子播放，孩子听着听着便会渐渐入睡。

我们深知：家庭环境对儿童的发展具有极其重要的作用甚至会影响其一生。而孩子是否喜欢阅读，关键不在于孩子，而在于其父母。父母对读书的态度和行为、是否创设了良好的读书环境以及如何指导孩子阅读等都对孩子有着十分重要的影响。
或许是由于工作的关系，我们做父母的一直就很喜欢阅读。从孩子出生起，她就常常看到我们沉浸在阅读的快乐中。正因为孩子经常看到我们从阅读中获得乐趣，自然也开始喜欢阅读。

当读书成为我们生活的一部分时，大家都积极努力创造良好的读书环境。在我们的三口之家里，供读写专用的书桌就有三处，一人一处，每处相对独立、都配有相关的书籍和应有的设备。

孩子上学后，我们还专为孩子的卧房开辟了读书角，在她的大书柜里放满了适合孩子阅读的各类书刊。和孩子商量后，我们将书按序排放：离孩子最近处是常用的工具书和需随时翻阅的参考书，稍高处是孩子十分喜欢的百科知识系列丛书，再高处才是各种故事书等等。这些书都在孩子伸手可及处。平时我常常不厌其烦地告诉她要爱护书籍，教给她整理书柜的方法，以培养孩子良好的读书习惯。在孩子阅读时，我们都会尽量保持安静。

孩子从小就喜欢逛书店，每次都对自己所选的书爱不释手，我们在帮助她筛选后，将适合她的读物买回家，但我发现有时买回的新书她仅看几页便束之高阁，于是笑称她为“藏书家”，便逐渐引导她懂得买回家的书不是用于“藏”而是用于“读”，鼓励孩子利用读物，同时告诉她“学以致用”的道理，教给孩子阅读的方法并且鼓励孩子记笔记，以培养孩子从阅读中获取知识的习惯。另外我还经常与孩子交流读书的体会，如果孩子在阅读中提出问题，我尽量回答她的问题，同时引导她从书籍中寻找答案，启发她多读、多想、多记，鼓励孩子勇于发表自己的见解。

回首一路走来的点点滴滴，
虽然我们从未刻意逼过孩子读书，
但多年于无痕中的引导就像“润物无声”的春雨一样，
在不知不觉中让孩子和书成为好朋友，
藏书、读书已经成为孩子最喜欢的一种娱乐方式。
—— 这正是我心里一直期盼的！

每每听着孩子在学习生活中遇到了困难之后，就轻声自语“勿惧前路多艰险，唯有书香能致远！”来勉励自己，我就欣慰地笑了……