读于永正《做一个学生喜欢的老师》心得
张瑞
最近，读了于永正先生一本书——《做一个学生喜欢的老师》，从为人、为师、为教等方面都有很多收获，总结如下，和各位同仁共勉。
《做一个学生喜欢的老师》是老先生的“封笔”之作，是老先生对自己从教五十多年的较为全面的总结。全书共分十章，从为师的个人修养到教育理念，到上好课的方法等方面，做了全面细致的阐述。没有难懂的大道理，而是列举了大量事实案例，通俗易懂，读完这本书我收获很多。
在前面的话中先生提到了自己小时候想当画家，后来又想当作家，为了自己的理想，忙到天昏地暗，废寝忘食，孜孜不倦，苦思冥想。正是在梦想的指引下，努力奋斗，一步步成长起来，由此可看到梦想的重要性。先生提到：“人应当有追求，有抱负。虽然不一定都能如愿以偿，但为实现理想的付出，一定会收获充盈，会收获习惯，不至于‘赤裸裸地来’、‘赤裸裸地去’，最终两手空空。这样，至少对得起生我养我的父母，对得起教育我，并寄希望于我的老师。”而正文的第九章“明天的风景”中提到“一个人得有追求，有自己的人生目标。有了目标，才会有前进的动力。”前后呼应，阐明道理。
在个人修养上，先生说自己是“甘草”品格，这还是学弟所“赐”。甘草是一味中药，其一：甘草性温、味甘，先生像甘草一样温和、温厚，一个对学生温和宽厚的人，学生能不喜欢吗？遇事要先处理心情，再处理事情。“成熟”的标志之一，就是“性温”，遇到问题，能“后退一步”，摆正自己的心态。而至圣先师孔子的五大美德“温、良、恭、俭、让”中，温文尔雅、和蔼可亲居五大美德之首。“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。其二是包容，“包容就是宽
张瑞
最近，读了于永正先生一本书——《做一个学生喜欢的老师》，从为人、为师、为教等方面都有很多收获，总结如下，和各位同仁共勉。
《做一个学生喜欢的老师》是老先生的“封笔”之作，是老先生对自己从教五十多年的较为全面的总结。全书共分十章，从为师的个人修养到教育理念，到上好课的方法等方面，做了全面细致的阐述。没有难懂的大道理，而是列举了大量事实案例，通俗易懂，读完这本书我收获很多。
在前面的话中先生提到了自己小时候想当画家，后来又想当作家，为了自己的理想，忙到天昏地暗，废寝忘食，孜孜不倦，苦思冥想。正是在梦想的指引下，努力奋斗，一步步成长起来，由此可看到梦想的重要性。先生提到：“人应当有追求，有抱负。虽然不一定都能如愿以偿，但为实现理想的付出，一定会收获充盈，会收获习惯，不至于‘赤裸裸地来’、‘赤裸裸地去’，最终两手空空。这样，至少对得起生我养我的父母，对得起教育我，并寄希望于我的老师。”而正文的第九章“明天的风景”中提到“一个人得有追求，有自己的人生目标。有了目标，才会有前进的动力。”前后呼应，阐明道理。
在个人修养上，先生说自己是“甘草”品格，这还是学弟所“赐”。甘草是一味中药，其一：甘草性温、味甘，先生像甘草一样温和、温厚，一个对学生温和宽厚的人，学生能不喜欢吗？遇事要先处理心情，再处理事情。“成熟”的标志之一，就是“性温”，遇到问题，能“后退一步”，摆正自己的心态。而至圣先师孔子的五大美德“温、良、恭、俭、让”中，温文尔雅、和蔼可亲居五大美德之首。“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。其二是包容，“包容就是宽