高阳台 眼界前途
眼界前途,江山意境,如心历练春秋。
风雨三观,见霜雪悟中收。
一行飞雁生灵赞,不相同,各自悠悠。
梦千秋,朝夕前尘,后世行舟。
未来想象无从看,自然分析里,万物星流。
代代时光,那般风景寻求。
古今对比难相似,辩中思,舍得之留。
察身心,志在高天,闲伴云游。
21.12.11
这首《高阳台·眼界前途》是一首借登高望远抒怀人生感悟的词作,意境开阔,哲思深远。下面我将为你解读这首词,并简要介绍“高阳台”这一词牌。
一、词作解读与赏析
我们先来看看这首词的整体内容和层次:
词句(节选) 简要解读
上片:
眼界前途,江山意境,如心历练春秋。
风雨三观,见霜雪悟中收。
一行飞雁生灵赞,不相同,各自悠悠。
梦千秋,朝夕前尘,后世行舟。 上片重在写景、观世、悟理。
起笔登高望远,将个人眼界、前途与壮丽江山融合,点明阅历是历练心境的基石
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。“风雨”、“霜雪”既是实景,也喻指人生艰难,三观由此在磨砺中形成与深化。“一行飞雁”是传统意象,象征自由、志向或迁徙,但词人更强调其“生灵赞”的独立与悠然自得,暗含对个体生命状态的思考。“梦千秋”三句,将时间拉长,感慨历史长河中,个体如舟,载着过往驶向未来,既苍凉又豁达。
下片:
未来想象无从看,自然分析里,万物星流。
代代时光,那般风景寻求。
古今对比难相似,辩中思,舍得之留。
察身心,志在高天,闲伴云游。 下片侧重思考、辨析、明志。
词人深知未来不可捉摸,故而更重基于自然的理性分析(“自然分析里”),感悟万物运行如星流转(“万物星流”)。“代代时光”延续上片的时间感,指出每个时代都有其独特的风景与追求,不必强求古今一致。“古今对比难相似”体现了发展的眼光和辩证的思维,在思考与辩论中,学会“舍得”,方能留存真谛。结句“察身心,志在高天,闲伴云游”,将内心审视、高远志向与闲适超脱的人生境界结合,境界全出,余韵悠长。
核心意象与哲思
这首词的精妙之处,在于它并非单纯的登临之作,而是充满了对生命、历史和宇宙的哲学思考。
“如心历练春秋”:强调主观心境与客观阅历
眼界前途,江山意境,如心历练春秋。
风雨三观,见霜雪悟中收。
一行飞雁生灵赞,不相同,各自悠悠。
梦千秋,朝夕前尘,后世行舟。
未来想象无从看,自然分析里,万物星流。
代代时光,那般风景寻求。
古今对比难相似,辩中思,舍得之留。
察身心,志在高天,闲伴云游。
21.12.11
这首《高阳台·眼界前途》是一首借登高望远抒怀人生感悟的词作,意境开阔,哲思深远。下面我将为你解读这首词,并简要介绍“高阳台”这一词牌。
一、词作解读与赏析
我们先来看看这首词的整体内容和层次:
词句(节选) 简要解读
上片:
眼界前途,江山意境,如心历练春秋。
风雨三观,见霜雪悟中收。
一行飞雁生灵赞,不相同,各自悠悠。
梦千秋,朝夕前尘,后世行舟。 上片重在写景、观世、悟理。
起笔登高望远,将个人眼界、前途与壮丽江山融合,点明阅历是历练心境的基石
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。“风雨”、“霜雪”既是实景,也喻指人生艰难,三观由此在磨砺中形成与深化。“一行飞雁”是传统意象,象征自由、志向或迁徙,但词人更强调其“生灵赞”的独立与悠然自得,暗含对个体生命状态的思考。“梦千秋”三句,将时间拉长,感慨历史长河中,个体如舟,载着过往驶向未来,既苍凉又豁达。
下片:
未来想象无从看,自然分析里,万物星流。
代代时光,那般风景寻求。
古今对比难相似,辩中思,舍得之留。
察身心,志在高天,闲伴云游。 下片侧重思考、辨析、明志。
词人深知未来不可捉摸,故而更重基于自然的理性分析(“自然分析里”),感悟万物运行如星流转(“万物星流”)。“代代时光”延续上片的时间感,指出每个时代都有其独特的风景与追求,不必强求古今一致。“古今对比难相似”体现了发展的眼光和辩证的思维,在思考与辩论中,学会“舍得”,方能留存真谛。结句“察身心,志在高天,闲伴云游”,将内心审视、高远志向与闲适超脱的人生境界结合,境界全出,余韵悠长。
核心意象与哲思
这首词的精妙之处,在于它并非单纯的登临之作,而是充满了对生命、历史和宇宙的哲学思考。
“如心历练春秋”:强调主观心境与客观阅历
