【兴趣班的小纠结】
2012-05-16 13:32阅读：
幼儿园的成长手册又到了每个月的总结时间，每位家长都要填写孩子在家中的表现，回想诺诺这一个月的小困扰，让我几次停笔辗转反侧，总希望能找到一些确切的语言来表达孩子的内心。
事情的起因缘于兴趣班的小插曲。
为了培养诺诺的兴趣爱好，也为了能让她对新鲜事物有所了解，所以参加了幼儿园的课外兴趣班。听取了小人的意见之后从10项选择中选报了两项：美术和中国舞。
美术和中国舞每周一堂课，时长50分钟。
起初的诺诺同学每次都兴高采烈，充满期待的去上兴趣班，下课后和妈妈绘声绘色的描述课堂上又发生了哪儿些有趣的事情，看到女儿开心的样子，我也满心欢喜，原本的初衷也不是希望她能考多少级，拿到什么成绩，只不过是让她在学习中培养乐趣而已。
但故事的发生从第三次的舞蹈课开始。
课程结束之后第一时间扑到我的怀里嚎啕大哭，弄的我一头雾水，不知所措，再三询问原因，小人只是呜咽的回答：“妈妈，我想你了，我今天特别特别的想你”。
自此，再也不肯去上舞蹈课，每次上舞蹈课的前夕就开始紧张。
在我的反复追问下得知，老师可能出于什么原因批评了她，而就是这句批评，伤害到了她的自尊心。
在接下来和舞蹈老师的沟通中，也没有得到准确的答案，或许老师真的就是无意的一句批评，而敏
感的诺诺，却因此形成了无法克服内心的小小障碍。
看到她紧张的样子，我也难免没有产生退出的想法，但思索再三，我还是希望诺诺能再次尝试，勇敢的走出这段小阴影。
接下里的舞蹈课我还是毅然决然的送她到了班上，并一再的告诉她：“我会在外面陪伴她一直到课程结束”。
或许是因为恐惧的原因，她一直哭闹着说要回家，老师把她抱在怀里仍然无法抚慰她的紧张，站在教室外面的我纠结的心情无法言比，真希望，下一刻，时间能早些结束。
起初的二十分钟，诺诺只是不情愿的坐在一边，小声的哭泣。慢慢的，开始停止流泪，再接下来，自己主动脱了鞋，和小舞伴们一起学习动作，我悄悄的趴在门缝上，看着屋里的一举一动，为了她的勇敢而雀跃着，那颗担忧的心也因为女儿的变化而稍许平静。
课程结束后我给了她一个大大的拥抱，并反复的夸奖她：“好样的！”
晚上和女儿相拥在床，我问她：“你知道妈妈为什么非要让你去上舞蹈班吗？”她摇了摇头，一副委屈的模样。“女儿，妈妈是想告诉你，当我们遇到困难的时候，不可以选择逃避，而是要勇敢的去面对。虽然你受了委屈，但还是把课程坚持了下来，你很厉害，妈妈也为你感到骄傲。”
女儿似懂非懂的看着我：“妈妈，我下一次就不会哭了，我会表现的更棒！”
三岁八个月的小人，能承受的，往往比我想象的要多的多。
最终，我在幼儿成长手册上写下了这么一段文字：
诺诺是个慢热型的孩子，对待事物不善于采取积极主动的方式去解决。相反，性格中细腻而又敏感，认定的事情很难改变。
她会细致的和妈妈描述每位老师的性格特点，也会热情的把她的好朋友们介绍给妈妈认识。
虽然胆子依旧不大，虽然不善表达，但在妈妈眼里，她始终在进步和成长着。
相对于孩子来说，我反而是个严格的妈妈，很多时候孩子是在配合着我的要求而努力成长。
我希望老师能多鼓励她，表扬她，让她成长为了一个充满正面力量的好孩子。
女儿你是最棒的！妈妈永远爱你！
