【上海名校】复兴高级的“复兴”之路

2014-12-24 15:24阅读：

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复兴高级的“复兴”之路

位于上海市虹口区车站南路的复兴高级中是沪上一所历史悠久的名校，也是首批上海市实验性示范性高中，其前身是建于1886年的麦瑟尼克学校;1946年抗日战争胜利后，学校重建，定名为“上海市复兴中学”，取名“复兴”，含“复兮旦兮，兴我中华”之意。

学校确定了“创建满足学生充分发展需求的教育”的办学理念，努力将学校建成“ 上海一流、国内一流、具有一定国际影响的现代新型学校”的发展目标。初步形成了“以学生发展为本”的学校课程体系；学校在德育、科技教育、体育、艺术、心理健康教育、后勤管理等方面的实践卓有成效。

办学特色
复兴高级中学是上海市科技特色学校，几年来的工作，学校科技教育意识由觉醒到成熟，由完成上级要求到追求学校自主发展的自觉要求和规范行为。
学校树立“卓越、高效、和谐、可持续发展”的学校管理理念，在健全各项规章制度和依“法”治校的基础上构建现代学

校管理的体制和机制，采用现代学校管理的手段和方法，形成了从建立学习制度（养成学习习惯）、开展校本培训（开拓学习途径）、建设青年教师协会（增加交互时空）、搭建信息平台（共享学习成果）进行评估与反思的具有复兴特色的现代学校科技教育管理模式。有效的参与“科技创新”、“明日之星”、“青少年知识产权思维创新”“上海市青少年金钥匙竞赛”大赛的评选，提高成绩、形成学校特色。
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2011年有53项科技课题参加第26届上海市创新大赛有5项目获市一等奖、9项科技课题获市二等奖、有12项获市三等奖、获25项专项奖并有两个项选送全国参评。

校园环境与设施

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学校地处虹口区北端，占地 80 余亩。校园布局精巧雅致，教育设施完善，有设计和音响效果一流的复兴会堂，有复兴特色的学生自主实验室和植物组织培养室，学校建有400米塑胶跑道、标准足球场、排球馆、室内温水游泳池、天象馆、天文台、图书馆、电子阅览室及供500个学生住宿的公寓式宿舍楼等高标准的教育设施。学校建有数字化物理实验室、陶艺馆、植物组织培养室、数码互动显微实验室、自主电脑房、数字艺术创作室、机器人创新工作室、业余电台、电视台等学生自主活动的场所。其中，机器人创新工作室，环保DIY工作室，数字艺术创作室，生物组培实验室等4个实验室被评为上海市创新实验室。学校常年开放室内温水游泳池，由于游泳池的维护时需要一定量的人力和物力的，在高中阶段里能坚持办下来的学校是极少的。
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师资力量：学校拥有一批敬业爱岗、具有现代化教育理念的教职工、其中60%的教师为硕士。现有5位特级教师，6位区学科带头人，19位市、区骨干教师。其中虹口区的3位化学特级老师都在复兴高级中学，化学特级陈寅老师更是上海市最年轻的，拥有特级职称的老师，今年参加冬令营的初中同学就有幸体验到了这位特级老师幽默，生动的上课模式。此外学校建立了“多元多层，以校为本”的一体化青年教师培训方式，使不同情况的青年教师都得到培训和发展的机会，从而形成了一群富有专业精神和充满朝气的优秀青年教师队伍，他们中有些人已经在市、区教育界，乃至全国有了一定的知名度。

学校特色 强势学科：数学、物理、化学、英语、历史、体育。学校以“创建满足学生充分发展需求的教育”为办学宗旨，深入开展了课程整合的研究与探讨，铸就了“宽、实、严、活”的课堂教学特色以及“扎实严谨，勇于探究，兴趣广泛，学有所长”的十六字学风，形成了具有全新概念的多样化课程体系，建设了一批富有特色的复兴校本课程。
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升学情况：学校的一本率在80%左右，理科的一本率能达到90%，每年通过自招进入同济大学以上学校的人数占10%，2013年复旦，交大的预录取人数分别为18人和6人，2014年分别为16人和6人。近年来，虽然有很多家长在质疑复兴高级中学在八大罗汉中掉队，但从自招的成绩来看，特别是复旦大学的预录取人数，经常能排进上海市的前3，唯一不足的是在一本率的统计数据上，这也和学校“散养式”的培养方式相关，复兴高级中学一直推崇素质教育和创新教育的发展，和邻居复旦附中培养模式有类似之处，这也和学校的历史渊源息息相关，1960 年－ 1966 年，学校接受市教卫部下达的教学改革试点任务，学制改为五年一贯制，学校党政领导关系划归复旦大学，业务由市教育局直接领导。可以说，1962年复旦附中正式成立之前，复兴才是复旦大学的“亲儿子”，因此，直至今日，复兴和复旦大学还是有着非常密切的关系，如果学生的目标是复旦大学，复兴高级中学无疑是你最好的选择之一，另外，在最新的高考改革政策3 3确定之后，复兴学子迎来的一展全面性的最佳时机，可以这样说，在现有体制下的教学，复兴要做的改动只是小修小补，对于复兴高级中学是绝对的利好消息，2014年上海的理科状元吴矅辰就出自于复兴，“复兴”的复兴之路还会远吗？！

校园文化

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学校以“创建满足学生充分发展需求的教育”为办学宗旨，注重学生兴趣的养成，开设了古诗词鉴赏、英国文学史趣谈、自主物理实验、数字艺术、陶艺、现代生活礼仪等50余门拓展型课程和40多个学生社团。学校每年举办舞蹈、话剧、书法、校园歌手、精品音乐会、美术作品等比赛及展示活动。学校积极开展国际交流，先后与日本、德国、加拿大、韩国、新加坡等国家的学校结为友好学校，每年派遣教师和学生开展国际交流活动。学校舞蹈队多次代表上海到美国、瑞典等国家演出，每年复兴高级也会招收舞蹈特长的艺术特长生。复兴的社团文化历史悠久，是上海市最先创立社团的高中之一，学生社团不管是从数量还是质量上，都属全市一流，复兴学子的课外生活也格外的丰富多彩。

2014上海理科状元：吴曜辰
【上海名校】复兴高级的“复兴”之路

【上海名校】复兴高级的“复兴”之路

人物：吴矅辰
毕业学校：复兴高级中学
高考成绩：558分（语文127分数学147分物理145分英语139分）
报考大学：复旦大学
▲高中三年，每一年都很重要
对于所谓“玩高一、混高二、拼高三”的说法，小吴表达了自己鲜明的观点——“已经被身边无数实例证明是不可行，也是没有前途的”。对于如何安排高中三年的学习，吴曜辰表示，高中每一年都是非常重要的。
高一高二相对自由一些，有更多的可以自己安排的时间，也相对比较轻松。在高一高二时，一方面是要打好基础，另一方面也可以根据兴趣，尝试一些超纲的内容。这对于知识巩固和未来的自主招生都有一定的好处。高三就显得紧张一些，学校布置的任务明显增多，可自行分配的时间减少。这个阶段，主要是跟着老师的进度走，再根据自己的薄弱环节，有针对性地进行少量强化训练。
只有在这两年中，要打下坚实的基础，才能在高三冲刺中游刃有余。学习上的建议是，在完成课内任务的同时，积极探索一些课外内容，丰富自己的知识。有些教辅书，老师在高三的时候是不太用的，因为太难或者超纲，比如数学的《精编》，在高一高二时就可以花些时间做一做，这是大有好处的。
对高三的同学，要做好吃苦的准备。一方面作业量会增加，另一方面，频繁的考试也会带来很大的压力。学习上要做到不偷懒，老师布置的任务认真、按时完成，不要给自己找借口。另外很重要的是，要提高效率，保证休息，注意身体。对于复习应考期间开夜车，吴曜辰认为很多时候其实是没必要的，反而占用了睡眠时间。

▲每门功课都很猛，他是“10A”生
“这个成绩比我料想的高一些。”吴矅辰知道高考分数后，并没有想象中的兴奋，语气平静而淡定。当记者问及他的高分秘诀，小吴说，就是认真、好问加踏实。“尤其是平时碰到似懂非懂的题目，千万不能轻易放过，而是要彻底搞懂它。”小吴说，有时候碰到一道难题，常常要花几天时间去解决它，尝试后再理解会更透彻，思路也更开阔。
“小吴是通过自主招生进入创新班的，仅看中考成绩，在班上并不出众。”班主任顾泓川告诉记者，但第一次考试他就“爆发”了，成绩名列前茅。三年来，大小考试的排名几乎就没掉出过前三名。在顾老师眼中，小吴非常严谨，就拿数学举例，不少学生只关注考点，学到什么程度可以应付高考。而小吴的关注点不在于这道题高考怎么考，而是要完全搞懂它。
“在学业方面，小吴还有一个特点，就是每门功课都很‘猛’。”顾老师说，别看他是理科生，他的语文成绩也很好，还是校报主编，就连体育考试都是第一名。据小吴妈妈透露，他的学业考成绩是10A。

▲创意传递快乐，带来好人缘
除了学业成绩突出外，小吴还在班级里担任劳动委员的职务。“发东西、收钱，这些为班级服务的小事，他都很热心地一人包揽。因此，在班上，他也有着好人缘。”顾老师说，高中的学习比较枯燥，小吴总是尽力为班级营造快乐氛围。比如在黑板上抄写座位表或课程表，他都会以颇具创意的方式来呈现，数字和传统课名不见了，取而代之的是数学语言、经典公式和各种符号等，让看到它们的人总是会心一笑。
高考前，小吴已经拿到复旦的预录取资格，但他还是像平时一样努力，丝毫不敢松懈。“尽管只要考到一本线就能上复旦，但是最后几个月，我也不愿虚度。我想看看自己到底能考出什么成绩，这也是对自己高中三年最好的交待。”小吴说。
“他不是一个死读书的人，也不是一个只顾自己的人。”顾老师说，在复兴中学，有个传统，凡是获得自主招生预录取的同学，都要承担帮助其他同学的任务。在高考前夕，小吴非常热心、耐心地解答同学的提问。
在家庭教育方面，小吴的妈妈说，儿子从小就养成了良好的学习习惯，因此，这方面，他们基本上没操过心。“我们比较注意家庭学习氛围的营造，每晚他在家学习，我们家长从来不看电视，看书、工作或学习陪伴他。”小吴妈妈说。

自主招生复兴高级作为市实验性示范性学校，每年将通过自招招生录取40%的招生名额，学校每年也会投入很多的精力和人力去举办一些特色活动，复兴把他们的自招活动分为3部曲，分别是冬令营，春令营。
1．1月份冬令营：在初三一模考之后，复兴高级会开展冬令营的活动，比起其它学校为期一天的冬令营，复兴是最有诚意的。
【上海名校】复兴高级的“复兴”之路

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【上海名校】复兴高级的“复兴”之路

这两年，复兴的冬令营为期3天，参与条件：必须拿到活动邀请函，复兴会发放大多数的名额给到本区的4大名办初中，公办学校机会较少，外区的参与方式比较神秘。活动包括开幕式，各科名师的体验课(上海市最年轻的化学特级教师陈寅老师带来的现场讲座迎来了阵阵掌声)，文体活动（今年的闭幕式上同学欣赏到的是复兴同学表演的话剧雷雨），两天的免费午餐，还有就是重头戏各科学习潜能的调查,因为今年的冬令营小编有幸亲临现场，下面就为广大的家长和学生透露一些你们最关心的考试内幕。
在最后一天的闭幕式上，教导处王伟老师把此次冬令营概括为一副对联，上联：三个报告，下联：四个考试，三个报告分别为化学讲座，复旦直推生的学习经验分享，世界史讲座，四个考试分别为语文，数学，英语，物化。
语文：8句古诗词默写，2篇课外文言文阅读，一份300字的倡议书，总分40分，考试结果：平均分24分不到。
数学：有超纲和竞赛思维的知识点，总分100分，平均分40 。
英语：语法选择题，阅读，首字母填空，总分60分。
物化合卷：物理60分，化学40分，单选，多选，填空。
总体而言，语文学科考察的范围较为广泛，文言常识有考到，五味，五行，五谷的具体指代，数学占的分值最高，需要孩子有拓展思维，英语基本在考纲范围内，物化计算量大，需合理安排时间。
2. 3月份春令营：为期半天，听完学校宣讲以后，直接进入正题，5门学科的综合能力测试，当天没有免费的午餐了。
3. 5月份夏令营，基本固定在5月中旬的某个双休日，这两天也是所有上海市市实验性示范性学校的自主招生日，如果在这之前没有参加过前两次学校的活动，此次想要录取的概率较小。
总结：这三次活动的考试难度是递减的，前两次活动的参与资格需参考一模考成绩，第三次活动需结合一模，二模的成绩，在前两次活动中被预录取的学生进入学校特色班的可能性较大，也就是离同济以上的学校越近。

学生视点：复兴究竟有多大？
复兴究竟有多大？

从红墙上屹立的校门口到白瓦点缀的求真厅，是120步。从底楼登楼梯到教室，是四次转弯。从人满为患的食堂走到阳光明媚的操场，是三分钟。这些路，每个复兴学子三年里来来回回走了无数遍，地上的瓷砖倾听了无数女生们的笑声和男生们的喧哗，它仍旧兀自静坐着，看着一届一届穿着不同颜色的校服的复兴人们，一天天成长。

在这样一个6：30起床7：00出宿舍门的平常一天，操场上还零散着几个拿着书边背边走路的同学，清晨的阳光为他们投下长长的影子，新的一天又开始了。走读的同学们三三两两进校门，朗朗书声开始回荡在走廊里。上午的课一节一节过去，随着最后一节课铃声响起的一霎，许多身影从各个班门前冲出来，飞奔向食堂。对于食物，复兴也是有的一说的。我们可以选择出学校吃中午饭，但是食堂仍旧是许多学生选择的用餐地方，无论什么时候都人满为患。食堂饭菜种类繁多，盖浇饭、盒饭和汤面应有尽有。当然更多的人选择的是出校门到周围餐馆用餐，老盛昌、羊羊面馆、河拉，都有成片的复兴校服的影子。他们坐在桌前讨论着没有听懂的题目或是今天上课的趣事，时不时伸出筷子向旁边人碗里捞一点……

午饭过后，有的学霸选择回教室刷题，一些人在教室里用电脑放起了英文原版片，更多的走向了操场，坐在看台上三三两两说说话晒晒太阳，有的在足球场或者篮球场上挥洒汗水，还有些人参加了同学自发组织的团员论坛和筑梦讲座。而此时，团学联的干事正在为双代会的提案进行回访。

所谓团学联，顾名思义就是团委和学生会的联盟。团学联是学生自主管理、领导复兴的一个舞台，团学联的办公室在二楼走廊尽头，小小的一间房间，堆满了各个部门的制作的复兴台历或是明信片等周边、活动的策划案和海报，拥挤但是却是干事们温馨的家，在这里诞生过很多充满创意的活动策划，孕育过很多激情昂扬的国旗下讲话演讲稿，也开过很多会组织过很多面试。总而言之对于复兴人，它承载了很多很多的回忆和成长经历。

说起双代会，又是复兴的自由、民主之灵魂。同学们可以针对学校各方：总务处、教导处、团学联、甚至门卫、小卖部提出意见，例如老师占用研修课上课甚至考试的情况或者缩短研修课时间、研修课允许听歌等，校方也会经过判断给予“合理可以解决、合理暂不能解决、不合理”的答复。同时，双代会将由每个班派出代表投票选举出新一届的复兴团学联各部门部长，由他们领导复兴开始下一学年的精彩生活。

中午短暂的小憩过后，又开始了下午新的学习。相比较上午来说下午的课程会轻松有趣些，例如我们学校有名的“四大才子”之一的倪华老师，在他的历史课上你能学到的可不止历史，上起课来他口若悬河滔滔不绝，披肩的头发甩出了别样的风采。周三的下午两节有社团课。机器人社的同学去青少年活动中心参加培训，组培社的同学穿好无菌衣进实验室做实验，篮球社的队员们在篮球场开始了训练，街舞社的社员在舞蹈房里开始了排演……

三年，1095天，26280小时，这便可能是我这一生在复兴的所有时光，在这里能学到的不仅仅是高中的知识，更是代代传承的复兴精神，在这里所拥有的并不是枯燥无味埋首于题海的高中生活，而是一次最美的人生体验。

终会有更多稚气未脱却满怀憧憬的少年来到这里，终会有许多天真的梦想在这里得以成为现实，终会有更多成熟稳重才华横溢的青年走出这里，终会有更多奇迹发生在这个校园。我相信这一切终会发生，因为复兴是一个孕育奇迹的地方，而我们，便是这些奇迹的创造者。

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