活动时间:1999年6月15日上午9:00——9:20
年 龄 段:小班(3岁半)
活动目标:主组:在学会团圆的基础上,学习塑一头尖、一头圆的小动物——刺猬;
配班老师:副组:继续学习双手双膝向左、右协调爬。(雷老师主持)
活动准备:1、小刺猬头饰若干;
2、橡皮泥人手人手一盒(塑身用),黑橡皮泥一盒(雕眼睛用),红色橡皮泥2盒(团红果用),泥工垫板11个,牙签一盒(刺)。
3、老师课前做的范例刺猬一个(背着红果)、一个没有背红果;
4、分析教材 ,动手操作,找出重点:指导搓头的方法,尤其是动手能力差的孩子;找出难点:搓刺猬的头部 。
5、活动前将泥、垫板分发给孩子。
活动过程:主组:
1、出示老师在课前塑好的刺猬:(1)引导孩子们观察并讲解刺猬的外形特征,。如,身体是长圆形的,一头尖一头圆,尖的一头是刺猬的头,背部长满了刺。(2)刺猬的本领可大了,熟透了的果子掉在地上以后,刺猬看见就会很快的在地上打个滚,这样,果子就会被扎在它背部的刺上,就像这样——出示背果果的刺猬:引起孩子兴趣,宣布课题——捏刺猬。
2、团圆;
3、一步一步教孩子捏刺猬身体;
4、用黑
年 龄 段:小班(3岁半)
活动目标:主组:在学会团圆的基础上,学习塑一头尖、一头圆的小动物——刺猬;
配班老师:副组:继续学习双手双膝向左、右协调爬。(雷老师主持)
活动准备:1、小刺猬头饰若干;
活动过程:主组:
