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《杨氏之子》作业设计

2015-05-29 12:20阅读:
一、给下列加点字选择正确读音,打对勾。
1.梁国杨氏(shì shi )之子九岁,甚(shèn shé )聪慧。孔君平诣(yì )其父,父不在。
2.(杨氏子)为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”
3.儿应(yìng yīng )声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qìn qín )。”
二、给下列加点字选择正确的解释,并把括号填在括号里。
惠:A、给予的或受到的好处;贤惠 B、给人好处 C、敬辞,用于对方对待自己的行动。
1.惠顾( 2.互利互惠( 3.小恩小惠(
三、先解释带横线的字,再解释句子的含义。
1.孔君平其父,父不在,呼儿出。
诣: 乃:


2.儿应声答:未闻孔雀是夫子
曰: 夫子: 禽:


四、根据课文内容判断对错。
1.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。 ( )
2.文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”意思相同。( )
3.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话点明了文章讲的主要内容以及人物的特点,有总起下文的作用。
五、文言文阅读
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此并不明。”


1. 试着用自己的话说说这则小故事的意思。
2. 你认为文中的小孩聪明吗?从哪里看出来?
3. 在《世说新语》中还有许多这样聪明的孩子,你知道哪些他们的故事,说一说。

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