喜欢刘成章的《石崖上的枣树》
这篇文章发表在2015年4月10日的《光明日报》的第15版上。然后又被济宁市选入当年的中考语文试题中,此文的立意与构思都是上乘,尤其是立意,颇有渡人之功!
喜欢此文的立意
竭尽全力,却求而不得,悻悻于心,如何释怀?那就来读《石崖上的枣树》吧。她告诉你,有一种人生情境叫“企慕情境”。“那棵枣树,是那么美好,那么诱人,却总是难以触到……她总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,如花隔云端的美人……”这样的情怀就是“企慕”。
她不是阿Q精神,得不到然后就耿耿于怀或者自欺欺人,她是竭尽全力之后即使得不到也会释怀和心安的豁达,她是全力以赴之后即使得不到也依然会欣赏和赞美的真爱。没有下作的诋毁,没有轻薄的自恋。这一切的一切,基于曾经竭尽全力的自我尊重,基于美之为美的唯美情怀。这就是“企慕”,拥有这样的情怀,你还会悻悻于怀吗?那些许俗气,尽数抖落了吧!
人高于其他动物之处就在于拥有高贵的精神和情怀,如果否弃了这些,无异于自降人格。不可否认,看到满树的红枣,我们首先想到的就是满足口腹之欲,这也无可厚非。甜枣好吃,人尽皆知。但是如果一看枣子高挂枝头,只能仰望兴叹,无可奈何——仅仅心动是无用的。这样的人没有资格进入“企慕”境界的。羡慕,谁不会呢?如果再进一步,就是“嫉妒”了,再进一步,就是“恨”。相同的起点,确走向不同的终点,一个终点是“企慕”,一个终点是“恨”!
说此文有“渡人”之功,不为过吧!
喜欢此文的构思
形散而神不散
这篇文章发表在2015年4月10日的《光明日报》的第15版上。然后又被济宁市选入当年的中考语文试题中,此文的立意与构思都是上乘,尤其是立意,颇有渡人之功!
喜欢此文的立意
竭尽全力,却求而不得,悻悻于心,如何释怀?那就来读《石崖上的枣树》吧。她告诉你,有一种人生情境叫“企慕情境”。“那棵枣树,是那么美好,那么诱人,却总是难以触到……她总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,如花隔云端的美人……”这样的情怀就是“企慕”。
人高于其他动物之处就在于拥有高贵的精神和情怀,如果否弃了这些,无异于自降人格。不可否认,看到满树的红枣,我们首先想到的就是满足口腹之欲,这也无可厚非。甜枣好吃,人尽皆知。但是如果一看枣子高挂枝头,只能仰望兴叹,无可奈何——仅仅心动是无用的。这样的人没有资格进入“企慕”境界的。羡慕,谁不会呢?如果再进一步,就是“嫉妒”了,再进一步,就是“恨”。相同的起点,确走向不同的终点,一个终点是“企慕”,一个终点是“恨”!
说此文有“渡人”之功,不为过吧!
喜欢此文的构思
形散而神不散
