三年级下册写字教案      第八课    三撇儿

三年级下册写字教案
第八课 三撇儿
教学目标：
1、学会三撇儿的写法。
2、培养良好的写字习惯。增强观察比较的能力。
教学重点、难点：
重点：左右两部分的写法合理搭配。
难点：彩、衫、彤等的写法。
教具、学具：挂图、范字、 钢笔
教学课时：10课时
教学过程：
第一课时
一、引入课题、明确要求。
1、师生问好，检查上课准备情况。
2、引入课题，让学生读一读。
二、探求新知。
1 、观察三撇儿。有什么特点？
（三撇儿的起笔上下要基本对正，间隔要匀，第一、二撇较短，第三撇长，弧度稍大。）
2、出示例字“彩、衫、彤”
3、将这些字的外形归纳一下，画出图形来表示。搭配要合理。
4、指导学习的写法。，示范书写，强调协调。
三、书写实践与练习指导。
1、指导书空2次。注意字笔顺指导。提醒学生“彩、衫、彤”字的难点易错处。
2、布置练习作业“乞、烛、逼、巧、晓”，巡视辅导学生练习。（双姿、用笔方法）
板书设计 范例“彩、衫、彤”

第二课时
一、引入课题、明确要求。
1、师生问好，检查上课前准备情况。
2、引入课题，教师板书课题，让学生读一读。
二、探求新知。
1、出示字：“形、杉” 学生观察是什么结构？
2、左右两部分位置有什么特点？
3、将这些字的外形归纳一下