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璧山中学1929年的校徽、校歌、校旗（已发《璧山文史》）

2015-03-02 19:10阅读：

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璧山中学1929年的校徽、校歌、校旗
刘大川
璧山中学1929年的校徽、校歌、校旗，印在《璧中校刊》第三期上。《璧山校刊》第一期出版时间为1929年6月1日，以“公开学校内容及登载学生论述为宗旨”，每份暂定为铜元400文。第三期是纪念璧中成立20周年的特大刊号，也由县立中学校出版委员会编辑，重庆长安寺半边街进化社铅石印局代印，于1930年4月15出版。
《璧山校刊》的面世，校徽、校歌、校旗的产生，其背景是校庆，是为了纪念璧山中学成立20周年。
璧山中学的前身是1907年的“璧山县官立预备中学堂”，1909年才正式定为“璧山县官立中学堂”。现在认为璧山中学成立于1907年，为何纪念时间却在1929年年末呢？傅世玙在《本校廿周年纪念会记事》解释道：“本校正式诞生的日子，以奉到批准指令之时为率，原是民元前三年（清宣统元年）废历四月二十九日，即国历六月十六日，只因早日没有推察清楚，所以这二十周年的纪念大会，在当日并没有举行。本期开学以来，虽早经校务会议议决要办，但因赴合武铜大璧五县联合运动会，学生缺课过多；如果从中举办，必然地有碍学业的进行，所以才决定在这一个年最末一日的接续的三天
。” 纪念时间本三天，后因文艺节日多，增加一天，庆祝时间就从1929年12月31日延到了1930年1月3日。
璧山县立中学校校徽是一个圆形，意为师生之间，生生之间，师师之间，学校与社会之间，方方面面都要圆融。圆形的右上方像一个太阳，在光芒四射。里面是变形的“璧中”二字。下面四条横线，像水，最上条横线上有三个相连的半圆，从左到右，逐渐变小。半圆，似山，可意指璧山。也似桥，意把学生送到光明的彼岸。
纪念刊上有校徽的解读。校徽嵌在一校门上。这扇门，最上面竖着一道道的铁条，中间是说明的文字，最下面像一道矮的门坎。说明的文字是：“时代是不停地演进的，教育也是不停地跟着时代而演进的。本校在这四壁皆山的璧山里，已不可推卸地负着了这演进的齿轮的重大使命。因此，我们对于本校的希望，是要它永恒地像那将升的旭日，这一个简略的图形，便是表示这一点点微意。”
校歌，是本校出版委员会作的，为集体创作。歌词是“千层峦嶂，四壁嶙峋，漫漫长夜锁荒城。多少失路的人们，只望着这小小的孤星。呵——失路的人们，期待着，那金剑山头，虎峰岭上，隐约约旭日将升。”曲由张士凤作。张士凤，江津人，1938年下半期才到璧中任教，成都高师毕业，月薪36元（银元）。
校徽印在一面旗帜的上方，旗帜成弧线型，下面是一角：这就成了那时的校旗。
校徽和校歌，寄寓了学校的理想。学校启迪民智，如初升的旭日，给学子以光明，给混浊黑暗的社会以光明，并积极推动社会发展；如路灯，给失路的人以方向。其理想也可用曾在璧中旧址办学的国立社会教育学院一句校训概括，“社会因教育而光明”。
其理想，在《本校二十周年纪念宣言》一文写道：“推原他的诞生，原负了救世的责任。今日的社会，又变成了个什么样了！人生的前途，只充塞了无数的豺狼，只布满了障天的黑暗，惟我们这青年的手里，还撑着一盏光明的路灯。我们在这不知悲喜的当中，只有为我们这青年祝福，只有为我们这青年祈祷！我们不能不强烈地诚恳地呼喊：璧山中学万岁！光明的路灯永存！”
璧山中学1929年的校徽、校歌、校旗，是那个风起云涌、追求光明的时代的缩影。那个时代是怎样呢？在“本校二十周年纪念祝文”里有一篇尚丰的文章《到光明的世界去》提到：“我们现在居住的这一个世界，恶魔遍野，‘正义’‘公理’，一点也莫有，简直是一个黑暗沉沉，阴风惨厉的永夜。若果大家不起来改革，这地狱的生活如何令人消受得！”

附璧山中学1929年的校徽、校歌、校旗



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