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新浪博客
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3分
1、创造良好的生活和学习环境，引导形成良好的习惯和心态
2、家庭关系良好，家庭习惯好，父母都读书，晚上学习父母出门散步，自己安静地在家学习。
3、父母引导好心态，好习惯，有问题要去问老师，不要问家长或者查电脑（这点我有不同见解，学会自己探索世界还是很好的习惯）。
4、和父母倾诉，说说今天学习的内容，输出知识，分享出来才能梳理好知识点，给同学讲题也一样。
5、家庭氛围民主。周末假期的安排，孩子自己自主安排，习惯先写作业再看其他，尊重、支持孩子合理的决定
6、支持老师的工作，与学校积极配合，告诉老师该怎么收拾就怎么收拾，完全支持老师。
7、错题本很重要，高中父母帮着抄错题本，自己改错。
8、小学初中最重要的是习惯和兴趣。养成良好的生活和学习习惯，培养对学习的兴趣，发现自己的兴趣点。
9、课外兴趣班要分清主次、适当激励、合理规划、沟通与监督。
10、坚持不懈，绝不偷懒。自信、用平常心对待出错，考试的心态要平和，是学生就会出错，重在改错。多与老师沟通。英语的学习重在兴趣，会听英文音乐、看英文电影、配音、发音、超歌词学英语。
二、王世阳
1、总结一下，小学六年级学完了中学英语，学习2年总结了13本笔记，兴趣爱好广泛善于规划，大家口中“别人家的孩子”。
2、在幼儿园受到启蒙，要上“重点大学”，很受益。所以每一天都认真规矩地度过。
3、每天上课都听得很开心，课下作业做得很轻松，考试成绩很满意。上课目不转睛的听，然后出去玩，放学迅速写作业，写完作业下楼玩，性格活泼爱交流。
4、二年级开始主持、演讲、曲艺、快板、电视台演出等，喜欢排练，喜欢舞台。
5、四年级学习SAKS，课上认真听课，课下迅速完成作业下楼玩，尝到了好习惯的甜头。
6、小升初的时候爱上了英语，从电视里看到环球旅行节目，一节一节听英语培训机构的试听课，一家一家找合适自己的机构，最后找到一个很棒的营养老师，同时学三本教材，《剑桥》《公共英语》等。
7、策划演出、玩、主持，但同时认真听课完成作业规划时间考试很满意。
8、初三想考兰州“超级中学”---西北师范大学附属中学，每年全校有40-50人考入清华北大。因为不能参加兰州市的老师，只能考面向全省的单独考试，要考到全省前90名才行。减少很多课余时间，精确计划，把时间精确到每一天每一分钟，计划中也有每周娱乐，《快乐大本营》《我是歌手》2小时，2个整块学习时间2小时，之间插入一会自己爱做的事情（看20分钟爱情公寓）。最后中考考了全省前10名，全市第2名，顺利考入超级中学，但入学后受打击，都是精英考试没考好，萌生不想在这里念了想回老家念书的放弃想法，后来调整心态坚持，最后从倒数第二到正数第二。高考时全省综合评价第7名，考入北京大学。
三、祝佳琪
1、她认为自己是小学----“放养式”发展，初中---飞跃与竞赛，高中---挫折，逆袭与机遇。小学独立要强，自律自觉，唯独确实特长培养，自己比较遗憾。
2、初中高歌猛进，遇到很多优秀领路人，一个好班好老师，寄宿中学，初中独立要强，父母管束少但自觉自律。初中第一次接触到数学竞赛和科学竞赛，成绩不太好但逻辑思维得到训练和提升，初三上学期参加春季提前招生考试，以全县第二名成绩考入浙江省柯桥中学，提前进入高中学习。
3、高中挫折。全校第一的辉煌成绩考入，很重的包袱和压力，结果提前班中高手如云，自身不足逐渐凸显，在患得患失中成绩一落千丈，从第一到30多名，高一低估，高二沉淀，并得到老师和同学的支持与帮助，高三逆袭。
4、高二暑假的夏令营，北大空间地球系组织夏令营，选拔对科学热爱的学生，有野外考察，鸟化石博物馆参观，地质学系列讲座，团建晚会，结业考核等。用放大镜观察变页岩、化石、泥页岩、矿物质等，参观唐山地震遗址纪念公园，北大教授讲座，和师姐交流，老师的启发，由沉闷变得活跃，树立了考北大的信心和目标，最后评为优秀营员，北大自主招生考试，免面试，笔试降分60分，考了679分。
四、赵佳罗 女 陕西西安 农村 （也是我们组的学生领队，长得很漂亮，和我们距离有点远不太融入团队）
1、从2岁开始，父母去深圳打工，奶奶也打工，一直是爷爷管她。但父母很重视她学习很关心她，会打电话鼓励，讲道理，让她认真学，灌输思想就是要好好学习，自己没有出路，只有学习。考好了父母会奖励，考不好也会苦口婆心地鼓励她。
2、保持自己的兴趣爱好很重要，一定要保持下去，当你遇到挫折就可以有机会去调整自己。
3、遇到事情一定要及时解决，不要压在心里，可以听音乐，逛逛街，操场走走。她遇到考不好，心态不好的时候，表面嘻嘻哈哈，但背后会去调整，总是会乐着说，乐观幽默的面对自己，背后一定去行动调整自己。
4、时间安排和提高效率很重要，她那时候作业多做不完，上课听不进去，就是不会时间安排，没有效率。
5、对于网络和手机的诱惑
6、高中时成绩越来越进步，发现理想就快要在眼前，要尽全力朝梦想跑过去，为理想而奋斗。
提问环节
提问1：如何找到梦想目标？自己每天被动学习，被推着走。
回答：足够想赢吗？想考第一吗？想好好学习吗？要给自己制定明确的目标，找到想赢的人！比如师兄那时候初一的目标是中考，初中上的西安交大附属中学，高中的目标是西安交大附属高中，考到前50名，要冲到前10名，突破瓶颈。
提问2：河南孩子，二年级。总是写完卷子不喜欢检查，语文数学不检查，成绩忽高忽低。
回答：做完卷子剩下20-30分钟检查，写题不慌。
提问3：父母给自己的压力大，现在也能应付，就是感到很压抑。
回答：要主动和父母沟通，找到主动学习，积极学习，快乐学习的力量。
提问4：没记下来
提问5：怎样控制自己玩手机？玩一会又想玩一会，玩了10分钟就想再玩10分钟。
回答：这是一个人的选择，想想咸鱼效应。学习的时候让平板和手机远离学习，曾经有一个同学强制把自己锁一个清净房间学习。北大老师说，有点强迫症，天天干不该干的事，干完就痛苦后悔，回来又干。教一个方法，周一到周五每天玩5分钟以下，周六周日每天玩15分钟以下，前提是把预习、作业、复习都做完，再玩5分钟。
提问6：重庆，小学生怎样安静耐心地完成作业？还是写完就行，安静不安静都行，要求太高了。
回答：一定是环境有干扰源，写作业环境是外面屋里看电视，肯定对孩子有干扰，父母要给孩子营造良好的学习环境。写作业的时候刚开始先做有兴趣的、简单的，再做难的，提高效率。
提问7：五年级小学生怎样可以对学习产生兴趣？尤其是提高对语文的兴趣？
回答：理解，重组，提升成就感。深入研究才能发现兴趣，刚开始要强迫自己深入研究。
提问8：初三学生，如何在考场上有良好的心态？考试焦虑
回答：一般考试前15分钟有点焦虑，15分钟后进入状态，40分钟的时候状态最好。有点焦虑是正常的。最好的办法是做好充分的准备，紧跟老师节奏，做好复习，初一初二识记，初三认真提分，要有一个规划，坚定地执行。
北大清华学生的学习方法和答题技巧分享
五、王坤 2018级 河北衡水中学 高效学习与坚持不懈的努力
1、一些通用的方法，语数外都通用：跟紧老师，相信老师 （1）计划 （2）改错 （3）预习 （4）刷题
下面分开仔细讲。
（1）计划。怎么做计划？计划有什么用？
做计划能让你明确目标，提高效率。做计划要分块规划，要大计划有分块的小计划，一到时间立马放下，限时规定任务，没做完到时间了也要停！
（2）改错。为什么要改错？改什么错？怎么改？
改错能提高正确率。改什么错？a老师强调的地方错了要改；b不太难但自己做错的要改；c粗心的问题要改，粗心就是不熟练。怎么改？a可以全抄，完全不会的题。b部分不会的题要剪、拆题再抄。c一定要规范抄写，必须！很重要！
改完之后，要复习。
（3）预习。为什么预习？课堂可以不那么紧张，甚至可以偷懒休息一下，提高课堂效率，更好地理解课堂知识。
（4）刷题。不分年级、年龄，都很重要，小学刷题，初高中刷题更是提分的利器。
下面分开具体讲解语文、数学、英语学科学习方法
2、语文：
（1）规范书写：清晰、大方
（2）积累背诵：背诵，写下来
（3）写作、思考：小学每天一篇作文，300字以上
（4）积累本：书写、划重点、分颜色、规范书写
3、数学
数学成绩一直很好，145分以上
（1）想：思考、反思
（2）变：举一反三、灵活多变，语文是举三反一。
（3）技巧：快、要稳中求快
（4）技巧：省题，用思考代替盲目做题
4、英语：
听、说、读、写
（1）字：一定要优美，推荐衡水体
（2）题：跟题找答案
（3）正确：字母、单词要正确
六、王嘉玮 北大经济学院 大三
1、语文
（1）积累：阅读积累，包括名著、科幻、知识、英文原版等；新闻积累，多关注新闻时事；积累本，分块积累成语、古诗等。
（2）记忆：记成语（成语彰显文采）、故事（小学生推荐故事）、作文素材（记典型的，每天坚持，如父母做饭一般坚持）
（3）练习：A应试题型的解决方法；B整理错题，梳理思路和答案；C清晰答题思路；D良好的书写习惯。
（4）思考：A反思不足；B进行相应的改正与针对策略
2、数学
（1）课前预习：了解知识点，带着问题听
（2）课上听讲：A解决课前的问题；B注意发现老师强调的重难点；C老师的节奏是最好的节奏，跟紧老师的节奏，不要打乱仗。
（3）课下复习：A整理知识点，为考试做准备；B高质量地完成作业，不要抓紧做完，然后拿题刷题，要思考。
（4）错题积累：A多做几遍；B每一遍用不同的颜色标记自己重复犯错的原因，重点看颜色多的。
（5）交流思路：A虚心请教；B共同提高
（6）拓展思路：A一题多解（小学）B
3、英语
听：
（1）营造英语环境，早晨洗漱放课本配套听，不求多求精
（2）小学：英文儿歌，动画，如小猪佩奇英文动画对话
（3）逐渐可以听写
说：
（1）从音标练起，标准发音
（2）模仿听力的发音
读：
（1）背单词--要善用词典，而不是课本单词表
（2）背语法
（3）用好每一篇材料积累单词，划出核心意义，不认识的单词，易错的单词，最后用一句话总结，5分钟读一篇很长的文章。
写：
（1）用好积累的材料
（2）思路清晰，多用连词，层次清晰
（3）练一手好字
七、李煜昊，北大化学学院
找到适合自己的学习方法，通过借鉴别人的方法，重要的是找到适合自己的
1、语文：秘籍就是日积月累
（1）每天背汉字，诗词
怎样背？读3遍，尝试背1遍---读2遍，尝试背1遍----读一遍，背1遍--背不下来，继续读1遍背1遍。
（2）读万卷书：写作，阅读理解，气质，情操，腹有诗书气自华
（3）勤于思考：深入理解文本内涵，不要机械完成
（4）摸索总结：善于研究答案，摸清出题人的思路，不要贪多，每道题想明白。
作文：开卷有益，读万卷书。
2、数学：思考总结
（1）独立思考：遇到问题第一个求助的人是自己！独立思考，解决问题是今后学习的重要能力，不要听信“先问老师，自己想浪费太多时间”，一定要锻炼思维能力，独立思考解决。
（2）善于总结：总结常见的方法和套路，技巧，提高做题速度。
（3）错题本：只整理必要的题目，考前复习，有效筛选，事半功倍。
3、英语：放宽眼界
不拘泥于课本，多多课外阅读，读原著，读报纸
（1）多背多记：七天记忆法
（2）多做练习：词汇，训练，不死记硬背
（3）学会提问：求助老师和工具，要准确，不要模棱两可。
（4）放宽眼界：原著、报纸、英文音乐、电影
北京小学生三年级就可以阅读英文《哈利波特》原著，英剧，美剧，动画，BBC，新闻都可。
八、杨景悦：北大法学院
分别讲解学习方法、学习习惯、记忆方法
1、学习方法
（1）计划：长计划，短安排都要有
（2）预习：多方式预习，导学案，学校课是正餐，补习班是零食
（3）错题：要归类、反思
（4）复习：每天回顾当天学习的内容，周末回顾本周内容，每月每学期回顾。
2、学习习惯
（1）先复习后作业
（2）计时完成作业
（3）检查作业
（4）专心：学习时不做与学习无关的事，专心学习，学完开心玩耍。
（5）读书：
（6）观察：
（7）总结：小圆题库，学霸君，作业帮都很好
（8）制定计划
（9）学会预习
3、记忆方法：
回忆一道菜：外貌、颜色、口味
记忆力：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五大感官，将信息储存在大脑中
读：大声读，肌肉记忆
听：读出来自己会听到
写：一边写一边看
艾宾浩斯记忆规律，20分钟遗忘还剩58.2%，1小时遗忘还剩44.2%，8-9小时遗忘还剩35.8%，1天后还剩33.7%，2天后还剩27.8%，1个月后还剩21.1%。4---5次巩固后就不会再忘记。
提问环节，八个问题
1、成绩忽高忽低，课上听的不清楚，尤其是数学和物理，怎么办？
答：为什么数学忽高忽低，是因为某一块没掌握，所以考到会的高考到不会的分数低。
2、河南初一学生提问，英语完形填空丢分多，10道题只能对3-5个，怎么办？
答：整篇通读，填汉字猜答案，第二次选择正确答案，第三次检查，增加词汇量，外延词增多。
一般考的词汇就是1代2副3介7名、动、形、实词，考他们的使用方法，用法辨析。
做150篇历年中考试题精篇，全部完形填空做完干掉，就会了。关键在于背诵少，做题少，语感差，完形填空是考查区分度最高的题。
3、威海学生：语文很爱读书，阅读题感觉很好但分不高，作文看得多写得多，可最近还是分数变低了，写不出自己内心的想法。
答：阅读，读完合上书想一想讲了什么内容，训练思考能力。
答题技巧，要注重内容，格式，扣好文本写，注意答案的使用。
作文不仅注重形式，还要注重内容，真情实感，写写日记，写作文时集中一个点写，不要泛泛而谈。
4、初中要重点注重哪些科目，哪些科目难？
答：学生要求学的科目都要学，哪科难在于自己的情况。
5、初二学生，如何才能把生命中的大事挑出来？如何分清主次，合理利用时间？
答：一个桶装多少水，取决于最短的木板，不要偏科，语数英最重要，哪科薄弱就是重要科，每课都好再有一两科比较强是最好的。
6、语文阅读失分一多半，课外书读得也挺多，小升初，3门主科变8门主科，如何快速适应？
答：阅读要做笔记，常复习，积累＋多做题，刷题。问答题背一些老师的模板，增加做题量，形成灵活的心得体会，对比一下正确答案，不要让家长批改，要自己批改核对答案，思考思路很重要。
7、辽宁沈阳八年级学生，化学不会应用，跟不上老师的思路，化合框架记住不会用，5个错3个。
答：初二地理生物会考，耽误了化学，初二提前学化学了，高中初中化学有本职差别，初中书上记一遍笔记，下课自己拿本再整理一遍，有教材，有老师，自己感悟易错内容，只拿笔记看，满分80没掉过75分。
8、三年级升四年级，作文写不完，阅读还可以，时间充裕也写不完。怎么办？
答：作文先搭框架，不要纠结细节，影响时间，根据题干划出关键词，再去发散地想，运用，每周一篇周记，每天写日记，不能边构思边写，要构思好了再写。
1、创造良好的生活和学习环境，引导形成良好的习惯和心态
2、家庭关系良好，家庭习惯好，父母都读书，晚上学习父母出门散步，自己安静地在家学习。
3、父母引导好心态，好习惯，有问题要去问老师，不要问家长或者查电脑（这点我有不同见解，学会自己探索世界还是很好的习惯）。
4、和父母倾诉，说说今天学习的内容，输出知识，分享出来才能梳理好知识点，给同学讲题也一样。
5、家庭氛围民主。周末假期的安排，孩子自己自主安排，习惯先写作业再看其他，尊重、支持孩子合理的决定
6、支持老师的工作，与学校积极配合，告诉老师该怎么收拾就怎么收拾，完全支持老师。
7、错题本很重要，高中父母帮着抄错题本，自己改错。
8、小学初中最重要的是习惯和兴趣。养成良好的生活和学习习惯，培养对学习的兴趣，发现自己的兴趣点。
9、课外兴趣班要分清主次、适当激励、合理规划、沟通与监督。
10、坚持不懈，绝不偷懒。自信、用平常心对待出错，考试的心态要平和，是学生就会出错，重在改错。多与老师沟通。英语的学习重在兴趣，会听英文音乐、看英文电影、配音、发音、超歌词学英语。
二、王世阳
1、总结一下，小学六年级学完了中学英语，学习2年总结了13本笔记，兴趣爱好广泛善于规划，大家口中“别人家的孩子”。
2、在幼儿园受到启蒙，要上“重点大学”，很受益。所以每一天都认真规矩地度过。
3、每天上课都听得很开心，课下作业做得很轻松，考试成绩很满意。上课目不转睛的听，然后出去玩，放学迅速写作业，写完作业下楼玩，性格活泼爱交流。
4、二年级开始主持、演讲、曲艺、快板、电视台演出等，喜欢排练，喜欢舞台。
5、四年级学习SAKS，课上认真听课，课下迅速完成作业下楼玩，尝到了好习惯的甜头。
6、小升初的时候爱上了英语，从电视里看到环球旅行节目，一节一节听英语培训机构的试听课，一家一家找合适自己的机构，最后找到一个很棒的营养老师，同时学三本教材，《剑桥》《公共英语》等。
7、策划演出、玩、主持，但同时认真听课完成作业规划时间考试很满意。
8、初三想考兰州“超级中学”---西北师范大学附属中学，每年全校有40-50人考入清华北大。因为不能参加兰州市的老师，只能考面向全省的单独考试，要考到全省前90名才行。减少很多课余时间，精确计划，把时间精确到每一天每一分钟，计划中也有每周娱乐，《快乐大本营》《我是歌手》2小时，2个整块学习时间2小时，之间插入一会自己爱做的事情（看20分钟爱情公寓）。最后中考考了全省前10名，全市第2名，顺利考入超级中学，但入学后受打击，都是精英考试没考好，萌生不想在这里念了想回老家念书的放弃想法，后来调整心态坚持，最后从倒数第二到正数第二。高考时全省综合评价第7名，考入北京大学。
三、祝佳琪
1、她认为自己是小学----“放养式”发展，初中---飞跃与竞赛，高中---挫折，逆袭与机遇。小学独立要强，自律自觉，唯独确实特长培养，自己比较遗憾。
2、初中高歌猛进，遇到很多优秀领路人，一个好班好老师，寄宿中学，初中独立要强，父母管束少但自觉自律。初中第一次接触到数学竞赛和科学竞赛，成绩不太好但逻辑思维得到训练和提升，初三上学期参加春季提前招生考试，以全县第二名成绩考入浙江省柯桥中学，提前进入高中学习。
3、高中挫折。全校第一的辉煌成绩考入，很重的包袱和压力，结果提前班中高手如云，自身不足逐渐凸显，在患得患失中成绩一落千丈，从第一到30多名，高一低估，高二沉淀，并得到老师和同学的支持与帮助，高三逆袭。
4、高二暑假的夏令营，北大空间地球系组织夏令营，选拔对科学热爱的学生，有野外考察，鸟化石博物馆参观，地质学系列讲座，团建晚会，结业考核等。用放大镜观察变页岩、化石、泥页岩、矿物质等，参观唐山地震遗址纪念公园，北大教授讲座，和师姐交流，老师的启发，由沉闷变得活跃，树立了考北大的信心和目标，最后评为优秀营员，北大自主招生考试，免面试，笔试降分60分，考了679分。
四、赵佳罗 女 陕西西安 农村 （也是我们组的学生领队，长得很漂亮，和我们距离有点远不太融入团队）
1、从2岁开始，父母去深圳打工，奶奶也打工，一直是爷爷管她。但父母很重视她学习很关心她，会打电话鼓励，讲道理，让她认真学，灌输思想就是要好好学习，自己没有出路，只有学习。考好了父母会奖励，考不好也会苦口婆心地鼓励她。
2、保持自己的兴趣爱好很重要，一定要保持下去，当你遇到挫折就可以有机会去调整自己。
3、遇到事情一定要及时解决，不要压在心里，可以听音乐，逛逛街，操场走走。她遇到考不好，心态不好的时候，表面嘻嘻哈哈，但背后会去调整，总是会乐着说，乐观幽默的面对自己，背后一定去行动调整自己。
4、时间安排和提高效率很重要，她那时候作业多做不完，上课听不进去，就是不会时间安排，没有效率。
5、对于网络和手机的诱惑
6、高中时成绩越来越进步，发现理想就快要在眼前，要尽全力朝梦想跑过去，为理想而奋斗。
提问环节
提问1：如何找到梦想目标？自己每天被动学习，被推着走。
回答：足够想赢吗？想考第一吗？想好好学习吗？要给自己制定明确的目标，找到想赢的人！比如师兄那时候初一的目标是中考，初中上的西安交大附属中学，高中的目标是西安交大附属高中，考到前50名，要冲到前10名，突破瓶颈。
提问2：河南孩子，二年级。总是写完卷子不喜欢检查，语文数学不检查，成绩忽高忽低。
回答：做完卷子剩下20-30分钟检查，写题不慌。
提问3：父母给自己的压力大，现在也能应付，就是感到很压抑。
回答：要主动和父母沟通，找到主动学习，积极学习，快乐学习的力量。
提问4：没记下来
提问5：怎样控制自己玩手机？玩一会又想玩一会，玩了10分钟就想再玩10分钟。
回答：这是一个人的选择，想想咸鱼效应。学习的时候让平板和手机远离学习，曾经有一个同学强制把自己锁一个清净房间学习。北大老师说，有点强迫症，天天干不该干的事，干完就痛苦后悔，回来又干。教一个方法，周一到周五每天玩5分钟以下，周六周日每天玩15分钟以下，前提是把预习、作业、复习都做完，再玩5分钟。
提问6：重庆，小学生怎样安静耐心地完成作业？还是写完就行，安静不安静都行，要求太高了。
回答：一定是环境有干扰源，写作业环境是外面屋里看电视，肯定对孩子有干扰，父母要给孩子营造良好的学习环境。写作业的时候刚开始先做有兴趣的、简单的，再做难的，提高效率。
提问7：五年级小学生怎样可以对学习产生兴趣？尤其是提高对语文的兴趣？
回答：理解，重组，提升成就感。深入研究才能发现兴趣，刚开始要强迫自己深入研究。
提问8：初三学生，如何在考场上有良好的心态？考试焦虑
回答：一般考试前15分钟有点焦虑，15分钟后进入状态，40分钟的时候状态最好。有点焦虑是正常的。最好的办法是做好充分的准备，紧跟老师节奏，做好复习，初一初二识记，初三认真提分，要有一个规划，坚定地执行。
北大清华学生的学习方法和答题技巧分享
五、王坤 2018级 河北衡水中学 高效学习与坚持不懈的努力
1、一些通用的方法，语数外都通用：跟紧老师，相信老师 （1）计划 （2）改错 （3）预习 （4）刷题
下面分开仔细讲。
（1）计划。怎么做计划？计划有什么用？
做计划能让你明确目标，提高效率。做计划要分块规划，要大计划有分块的小计划，一到时间立马放下，限时规定任务，没做完到时间了也要停！
（2）改错。为什么要改错？改什么错？怎么改？
改错能提高正确率。改什么错？a老师强调的地方错了要改；b不太难但自己做错的要改；c粗心的问题要改，粗心就是不熟练。怎么改？a可以全抄，完全不会的题。b部分不会的题要剪、拆题再抄。c一定要规范抄写，必须！很重要！
改完之后，要复习。
（3）预习。为什么预习？课堂可以不那么紧张，甚至可以偷懒休息一下，提高课堂效率，更好地理解课堂知识。
（4）刷题。不分年级、年龄，都很重要，小学刷题，初高中刷题更是提分的利器。
下面分开具体讲解语文、数学、英语学科学习方法
2、语文：
（1）规范书写：清晰、大方
（2）积累背诵：背诵，写下来
（3）写作、思考：小学每天一篇作文，300字以上
（4）积累本：书写、划重点、分颜色、规范书写
3、数学
数学成绩一直很好，145分以上
（1）想：思考、反思
（2）变：举一反三、灵活多变，语文是举三反一。
（3）技巧：快、要稳中求快
（4）技巧：省题，用思考代替盲目做题
4、英语：
听、说、读、写
（1）字：一定要优美，推荐衡水体
（2）题：跟题找答案
（3）正确：字母、单词要正确
六、王嘉玮 北大经济学院 大三
1、语文
（1）积累：阅读积累，包括名著、科幻、知识、英文原版等；新闻积累，多关注新闻时事；积累本，分块积累成语、古诗等。
（2）记忆：记成语（成语彰显文采）、故事（小学生推荐故事）、作文素材（记典型的，每天坚持，如父母做饭一般坚持）
（3）练习：A应试题型的解决方法；B整理错题，梳理思路和答案；C清晰答题思路；D良好的书写习惯。
（4）思考：A反思不足；B进行相应的改正与针对策略
2、数学
（1）课前预习：了解知识点，带着问题听
（2）课上听讲：A解决课前的问题；B注意发现老师强调的重难点；C老师的节奏是最好的节奏，跟紧老师的节奏，不要打乱仗。
（3）课下复习：A整理知识点，为考试做准备；B高质量地完成作业，不要抓紧做完，然后拿题刷题，要思考。
（4）错题积累：A多做几遍；B每一遍用不同的颜色标记自己重复犯错的原因，重点看颜色多的。
（5）交流思路：A虚心请教；B共同提高
（6）拓展思路：A一题多解（小学）B
3、英语
听：
（1）营造英语环境，早晨洗漱放课本配套听，不求多求精
（2）小学：英文儿歌，动画，如小猪佩奇英文动画对话
（3）逐渐可以听写
说：
（1）从音标练起，标准发音
（2）模仿听力的发音
读：
（1）背单词--要善用词典，而不是课本单词表
（2）背语法
（3）用好每一篇材料积累单词，划出核心意义，不认识的单词，易错的单词，最后用一句话总结，5分钟读一篇很长的文章。
写：
（1）用好积累的材料
（2）思路清晰，多用连词，层次清晰
（3）练一手好字
七、李煜昊，北大化学学院
找到适合自己的学习方法，通过借鉴别人的方法，重要的是找到适合自己的
1、语文：秘籍就是日积月累
（1）每天背汉字，诗词
怎样背？读3遍，尝试背1遍---读2遍，尝试背1遍----读一遍，背1遍--背不下来，继续读1遍背1遍。
（2）读万卷书：写作，阅读理解，气质，情操，腹有诗书气自华
（3）勤于思考：深入理解文本内涵，不要机械完成
（4）摸索总结：善于研究答案，摸清出题人的思路，不要贪多，每道题想明白。
作文：开卷有益，读万卷书。
2、数学：思考总结
（1）独立思考：遇到问题第一个求助的人是自己！独立思考，解决问题是今后学习的重要能力，不要听信“先问老师，自己想浪费太多时间”，一定要锻炼思维能力，独立思考解决。
（2）善于总结：总结常见的方法和套路，技巧，提高做题速度。
（3）错题本：只整理必要的题目，考前复习，有效筛选，事半功倍。
3、英语：放宽眼界
不拘泥于课本，多多课外阅读，读原著，读报纸
（1）多背多记：七天记忆法
（2）多做练习：词汇，训练，不死记硬背
（3）学会提问：求助老师和工具，要准确，不要模棱两可。
（4）放宽眼界：原著、报纸、英文音乐、电影
北京小学生三年级就可以阅读英文《哈利波特》原著，英剧，美剧，动画，BBC，新闻都可。
八、杨景悦：北大法学院
分别讲解学习方法、学习习惯、记忆方法
1、学习方法
（1）计划：长计划，短安排都要有
（2）预习：多方式预习，导学案，学校课是正餐，补习班是零食
（3）错题：要归类、反思
（4）复习：每天回顾当天学习的内容，周末回顾本周内容，每月每学期回顾。
2、学习习惯
（1）先复习后作业
（2）计时完成作业
（3）检查作业
（4）专心：学习时不做与学习无关的事，专心学习，学完开心玩耍。
（5）读书：
（6）观察：
（7）总结：小圆题库，学霸君，作业帮都很好
（8）制定计划
（9）学会预习
3、记忆方法：
回忆一道菜：外貌、颜色、口味
记忆力：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五大感官，将信息储存在大脑中
读：大声读，肌肉记忆
听：读出来自己会听到
写：一边写一边看
艾宾浩斯记忆规律，20分钟遗忘还剩58.2%，1小时遗忘还剩44.2%，8-9小时遗忘还剩35.8%，1天后还剩33.7%，2天后还剩27.8%，1个月后还剩21.1%。4---5次巩固后就不会再忘记。
提问环节，八个问题
1、成绩忽高忽低，课上听的不清楚，尤其是数学和物理，怎么办？
答：为什么数学忽高忽低，是因为某一块没掌握，所以考到会的高考到不会的分数低。
2、河南初一学生提问，英语完形填空丢分多，10道题只能对3-5个，怎么办？
答：整篇通读，填汉字猜答案，第二次选择正确答案，第三次检查，增加词汇量，外延词增多。
一般考的词汇就是1代2副3介7名、动、形、实词，考他们的使用方法，用法辨析。
做150篇历年中考试题精篇，全部完形填空做完干掉，就会了。关键在于背诵少，做题少，语感差，完形填空是考查区分度最高的题。
3、威海学生：语文很爱读书，阅读题感觉很好但分不高，作文看得多写得多，可最近还是分数变低了，写不出自己内心的想法。
答：阅读，读完合上书想一想讲了什么内容，训练思考能力。
答题技巧，要注重内容，格式，扣好文本写，注意答案的使用。
作文不仅注重形式，还要注重内容，真情实感，写写日记，写作文时集中一个点写，不要泛泛而谈。
4、初中要重点注重哪些科目，哪些科目难？
答：学生要求学的科目都要学，哪科难在于自己的情况。
5、初二学生，如何才能把生命中的大事挑出来？如何分清主次，合理利用时间？
答：一个桶装多少水，取决于最短的木板，不要偏科，语数英最重要，哪科薄弱就是重要科，每课都好再有一两科比较强是最好的。
6、语文阅读失分一多半，课外书读得也挺多，小升初，3门主科变8门主科，如何快速适应？
答：阅读要做笔记，常复习，积累＋多做题，刷题。问答题背一些老师的模板，增加做题量，形成灵活的心得体会，对比一下正确答案，不要让家长批改，要自己批改核对答案，思考思路很重要。
7、辽宁沈阳八年级学生，化学不会应用，跟不上老师的思路，化合框架记住不会用，5个错3个。
答：初二地理生物会考，耽误了化学，初二提前学化学了，高中初中化学有本职差别，初中书上记一遍笔记，下课自己拿本再整理一遍，有教材，有老师，自己感悟易错内容，只拿笔记看，满分80没掉过75分。
8、三年级升四年级，作文写不完，阅读还可以，时间充裕也写不完。怎么办？
答：作文先搭框架，不要纠结细节，影响时间，根据题干划出关键词，再去发散地想，运用，每周一篇周记，每天写日记，不能边构思边写，要构思好了再写。