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描写夏雨涵的作文

2023-07-26 10:11阅读:
秋野写实:四(6)班的热心人
  余江六小 汪舒晨 吴智聪
  雨涵是个热心人,热心得简直忘记了自己。
  她有一双能够明察秋毫的火眼金睛,别人有什么困难,需要什么,她眼镜一瞄就知道了。
  一进教室,她便会帮老师打开多媒体,帮老师拿扩音器。一次老师的茶杯打掉了,水流了一滩,她赶紧给老师递过一叠卫生纸。
  下课时,有人不小心被撞到了,雨涵把他扶了起来,帮他拍掉身上的灰尘,还关切地问道:“你没事吧!” 班上有人流鼻血,她热心地去卫生间帮她清洗干净,然后,两人清清爽爽地回来了。
  有一次中午吃饭,有位同学不小心把刚打的饭打掉了,地上都是饭菜,别的同学都小声嘀咕:“真够笨的,连个饭盒都端不住。”那位同学涨红着脸,手忙脚乱的不知道怎么办。雨涵马上放下手里的东西,去拿来簸箕和扫把,开始打扫,还不忘告诉那位:“你赶紧再去打一份饭吧!”
  但是,她也有缺点,就是上课喜欢讲话,有时还会吃东西,坐的姿势也是东倒西歪的,上课时六神无主,好像总是在关注着外面的世界,老师为了把她安顿好,已经让她换了好多回位置了。
  这回老师讲练习册,她就坐在老师旁边,她不好好听自己的课,却告诉老师瑶瑶在说话。老师没批评那位说话的,反而对雨涵厉声呵斥道:“你又不好好听课,又在注意别人!别人不认真干你什么事!”

  这就是我们班热心的同学雨涵。她总是能给别人带来温暖,却总是忘记了自己。不过,经过老师直白的批评,她似乎明白了许多,学习也努力了,老师表扬了她!




秋野写实: 爱出风头的好心人
           五(4)班 万格菲
  夏雨涵,面目清秀,大大的眼睛,因为不爱吃蔬菜,头发有点发黄。
  她上课容易分神, 抓不住老师的要点,作业更是马虎,数学平时也就是六七十来分,有一次甚至不及格。但是,她却千方百计想着去帮她的同桌毛红耀提高数学成绩。每次下课,她悉心教导,帮她分析错题,讲解分数的算术,后来,红耀的成绩真的提高了,由原来的二三十来分,提高到五十来分了。
  她是老师的小帮手 。美术老师怀孕了,雨涵每次在老师来教室之前,帮拿扩音器,开多媒体。
  下课,她便往办公室去查探,看老师需要她干些什么。老师要做宣传栏,她便一头埋进彩纸堆里,细心地裁剪黏贴。
   在班上,她爱帮人,好管事。上次我同桌上体育课罚跑,回来的时候,从台阶摔下来了,擦破了皮,雨涵就主动向老师申请,带她去医务室。有同学吵架,她不慌不忙迎上前说:“哎呀,你们别吵啦,大人不记小人过。”
   雨涵很喜欢出风头,凡事要是她没参与,就会觉得失落。
   她最大的苦恼,就是交不到朋友。班上有实践活动,没人喜欢跟她一个小组,觉得她很自私,因为她总是把大家的活揽到一个人身上,说那些活她可以干。
  后来,她也意识到什么,决心去交个朋友。她找到了班上的学霸小娜,总是带零食给她吃。小娜很高兴,于是,成了她的朋友。
  雨涵好不容易交到这个朋友,对她关爱有加。有一次,小娜被人欺负了,雨涵就找到那个人,警告了一下,说下不为例,否则她就去找班主任。
  雨涵就是这么一个好人,爱出风头的人。
秋野写实:她真热心
            余江六小 五(6)班 吴海馨 李紫颖
  没分班时,我们班上有一位非常热心的女生,她叫语涵,似乎不关心自己,总是生活在别人的世界中,平时上课,她很容易走神,坐姿也不端正,似乎不能不能帮别人做点什么,就失魂落魄。
  她观察力很强,总能发现别人表情中隐藏的事物,敏锐地感受到她需要什么,或者即将需要什么。
  下课了,她如同一只信号鸟,留意着全班人的动静,看看谁需要帮忙。这不,万可云肚子痛的厉害,她忙去安慰一番,然后跑到老师办公室去汇报,最后去医务室拿来了药品。
  有人伤心跑出了教室,她便拉着我满学校去找,找到了,就用手握住她的手,同情的目光中含着热泪,似乎她们的命运休戚相关。
  在班上,她忙碌的身影让人眼花缭乱,一会儿去教导处拿东西,一会儿帮老师找东西,又一会儿帮老师点多媒体,仿佛,她一个人能干几百件事。
  她办事周全,从容不迫,毫不拖泥带水,准让你体贴放心的。 她总不觉得自己会累,因为她不担心自己的学习,她所有的心思都在为人谋划。
   她在校门口还会帮清洁工捡垃圾,一看到地上有纸屑,就会捡起来。
   有时候又表现得很仗义,有女生被男生欺负,语涵一马当先,把她护在身后,把男生赶走。
   我觉得她长大了适合做一位护士,因为,她总能提前感受到别人的难处,并且设身处地地为你化解。或者,做一位董事长,因为,她总能全局把握,把体贴的目光投射到每一位身上。
   但是,最后,我还是想对她说一句话:你,是不是也要关心一下你自己?

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