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“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动

2021-08-04 09:27阅读:
林随风动,溪头流水淙淙;
心随林动,书院墨香浓浓。
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
酷暑挡不住人们渴求知识和追寻教育的脚步,2021年 8月1日下午2时许,溪头书院一楼大厅济济一堂,慕名而来的学生、家长、教师和嘉宾朋友们期待着分享林志超特级教师温暖心灵的教育情怀、走进心灵的教育艺术、唤醒心灵的教育实践。
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
主持人王文寿
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动

“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
史秀敏老师用天籁般声音深情演唱穿越时空的开场歌曲《越人歌》之后,举行简约而热烈的德育导师聘请仪式。金乡学区郑思坚主任颁发聘书,表示很荣幸能够聘请到林志超老师为金乡学区德育工作导师,希望在专家引领下金乡学区立德树人工作能够茁壮成长、蔚然成林。随之,林志超老师主讲的家校共育之《学生成长问题“三级”预防》讲座活动正式开始。


“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
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“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
聘请林志超老师为金乡学区德育工作导师
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在声情并茂、图文并茂的精彩讲座中,“出道于金乡,腾飞于潜龙,绽放于华夏”的林志超老师愉快地重温他的金乡缘,用春风化雨般的语言润泽心田、用清晰严密的逻辑层层剖析、用形象生动的案例深入浅出地阐释当前孩子成长过程中问题行为的表现、归因、预防办法等话题。
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
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听林老师的讲座如沐春风、深受启迪。被激活思维的家长、教师在随后进行的对话交流中踊跃发言提问,结合孩子实际就孩子迷恋手机怎么办、学习困难怎么办、交往障碍如何化解等问题当面请教,作为“中国当代艺术化教育引领者”林老师就艺术化应对孩子问题行为提出化解的办法和具体的建议,赢得阵阵掌声,大伙频频点头称是。
“三级”预防解问题.家校共育促成长——特级教师林志超之孩子成长教育讲座活动
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时间流逝飞快,林老师的精彩讲述与对话,让现场七十余位听众兴致盎然,使原定到下午四点半结束的活动延时至五点半才落下帷幕。主持人王文寿在最后小结中指出,《黄帝内经》言:“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱。”及时洞察与预防孩子问题行为乃上策。预防问题行为,是为了更好地促进孩子全面健康成长,家校携手共育促进孩子“自主成长、自信成功、自觉成才、自律成器。
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