案例分析写作课程学习心得
在这门课上，尹老师采用理论与案例分析相结合的授课方式，对MBA论文的开篇认识有了详细的表达，从选题到论文结构的安排，从写作方法到写作中应注意的细节问题，包括对写作时间的把控等，老师均给做出了详细的讲解。在详实的理论指导外，尹老师还给我们展示了很多真实的MBA论文，通过参与对每篇论文优缺点的评析，立即使我们对MBA论文有了更立体的认知。对于我来讲，实践后再次听此课，对MBA论文写作认识与体会更加深刻。案例分析方法在MBA学习中的价值与作用案例分析方法在MBA的学习中，特点就是可从一篇案例中引申出许多问题来，然后引导学生进入深入地讨论，使学生各抒己见，尹老师用通俗易懂的方法介绍如何开展案例分析写作的方法，让我们扮演不同的角色，使我们身临其境，设身处地去当一个管理者，有时甚至有意让我们之间展开激烈的争论。这样学下来的效果很好，使学生增加了对经营管理企业的感性认识和兴趣，提高了他们日后成为管理者的才能。案例教学还有一大好处就是在于提高同学解决问题的能力和判断力，重点在于解决问题的过程。参加者要把自己当作案例中的当事人，如总经理、制造部长或财务科长等，身临其境地进行分析和决策，提高分析和处理管理问题的技能。
在案例分
在这门课上，尹老师采用理论与案例分析相结合的授课方式，对MBA论文的开篇认识有了详细的表达，从选题到论文结构的安排，从写作方法到写作中应注意的细节问题，包括对写作时间的把控等，老师均给做出了详细的讲解。在详实的理论指导外，尹老师还给我们展示了很多真实的MBA论文，通过参与对每篇论文优缺点的评析，立即使我们对MBA论文有了更立体的认知。对于我来讲，实践后再次听此课，对MBA论文写作认识与体会更加深刻。案例分析方法在MBA学习中的价值与作用案例分析方法在MBA的学习中，特点就是可从一篇案例中引申出许多问题来，然后引导学生进入深入地讨论，使学生各抒己见，尹老师用通俗易懂的方法介绍如何开展案例分析写作的方法，让我们扮演不同的角色，使我们身临其境，设身处地去当一个管理者，有时甚至有意让我们之间展开激烈的争论。这样学下来的效果很好，使学生增加了对经营管理企业的感性认识和兴趣，提高了他们日后成为管理者的才能。案例教学还有一大好处就是在于提高同学解决问题的能力和判断力，重点在于解决问题的过程。参加者要把自己当作案例中的当事人，如总经理、制造部长或财务科长等，身临其境地进行分析和决策，提高分析和处理管理问题的技能。
在案例分