《要团结合作》教学设计

要团结合作

教学目标:
　 认知：
　　1．知道团结合作就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。
　　2．懂得在做很多事情时都需要团结合作，尤其是现代社会更需要团结合作的精神。
情感：
　　愿意与人团结合作。
行为：
　　1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。
　　2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。
教学重点：
　　帮助学生树立团结合作的思想。
教学难点：
　　使学生亲身体会到团结合作的重要性。
教学准备：
1、课件：（幻灯片）
2、《三个和尚》动画。
3、有关团结合作的名人名言。
4、歌曲《众人划桨开大船》。
教学过程：
一、动画揭题　
　 导入：同学们，今天和大家一起学习，老师非常高兴，你们喜欢听歌吗？
（播放歌曲《三个和尚》）
你们知道这首歌曲的名字吗？
（《三个和尚》）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 《三个和尚》的歌曲对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？
　 （3个和尚都存有私心，所以没有水喝；一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝，两个和尚能够互相配合抬水喝，而三个和尚都互相推脱，谁也不愿出力，所以没有水喝；只有团结合作才能完成共同的任务。……）
过渡：
同学们说得很好！在集体中，团结就是力量，生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好，今天我们就来学习一篇有关《团结合作》童话故事。（板书课题）。
二、初步感知
1、教师讲述课文故事。
要求：学生边听边思考，并