西方行政学说作业4

西方行政学说作业4
第19章～结语部分
一、填充题（每空1分，共10分）
1. 进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的__________向现代意义上的________转型的发展趋势。
2. 霍哲强调，最高管理层应在对组织文化的评估和变革中扮演关键性角色，必须把___________文化改变成为____________文化。
3. 20世纪90年代伊始，伴随着西方经济危机的加深和___________运动的发展，出现了一种对美国政府行政改革产生很大影响的行政管理理论，即 __________理论。
4.作为一种现代形态的行政学理论，新公共管理理论是___________运用于公共部门的结晶，它表明了传统形态的行政学理论正在普遍化为_________的理论倾向。
5. 公共治理理论的核心观点是主张通过__________________关系，确定_______________等途径，实现对公共事务的管理。
二、单选题（每题1分，共5分）
1．法默尔认为，所谓公共行政理论，从某种重要意义上说，就是一种（ ）。
A．文字 B．语言
C．行为 D．思想
2. 霍哲认为对政府绩效最具有决定性影响的要素是（ ）。
A．领导角色扮演的恰当与否 B．对人的无形资源的开发
C．公共雇员的承诺 D．雇员与组织的关系
3. 在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是（ ）。
A．公共环境理论