新浪博客

家长该怎样面对孩子的比赛

2013-05-29 14:03阅读:
这个也许半年前就该写了。
璠璠幼儿园要举办讲故事比赛,得到消息后,就和璠璠说:幼儿园要举行讲故事比赛,讲的好的就选去幼儿园比赛,可以当故事大王。
璠璠说:我想当故事大王
我问璠璠要讲什么,璠璠说讲三只小猪,然后给我讲了一遍。此后,就再也没有讲过了,后面的几天里,我动不动提出让璠璠讲三只小猪,但璠璠就是不讲,然后便开始讲道理:多练习,就可能当故事大王,如果不练就选不上,你不练,就当不了故事大王。
每每这时,璠璠都会很生气的说:我要当故事大王。但却就是不讲。有时我还很生气,心想:自己一点都不重视。我也就不太在意了。
马上要比赛了,璠璠对比赛还是不提不念,我以为她早忘了这事儿。可是比赛当天的早上,璠璠起床后第一句却是:今天就要讲故事了。
我真是一惊,其实孩子一直很在意的。但她不知道该怎样面对。
结果可想而知,璠璠当然没被选去幼儿园参加比赛了。

事后反思一下,发现自己真的太愚蠢,整个我过程中,我看似很上心,却并没有给出孩子一个具体的应对方法,说白了,一直在推孩子,一点忙帮不上。
对于璠璠,她知道比赛重要,她也想被选中,可是根本不知道该怎样面对。
还一度认为璠璠遇到问题喜欢逃避,回想一下自己,当面对陌生的事情时,恐惧是必然的。

这件事过后,我真的很后悔,后悔至极,反思过后,也知道该如何和孩子共同面对比赛了。
接下来要举行拍球比赛,我便从来不提比赛的事情,但却想方设法和璠璠每天练习拍球。遗憾的是,因为生病没能参加。
还好,还好,机会多得是,最近,这学期的故事大王比赛又要开始了,抓住这个机会很重要。我不是非要让璠璠选中,我要让璠璠知道,不管结果如何,努力是必须的。
也就是不追求结果,只看重过程。于
是让璠璠确定好讲哪个故事后,便共同准备了。
璠璠说讲小红帽,故事有点长,老师让准备3--5分钟的,璠璠这个,全讲下来,要10分钟左右。说实话,这个我倒不担心,我知道璠璠的理解能力和表达能力如何。
这次如何准备,如何帮孩子:
先是掏出绘本讲一遍,然后电脑上搜来音频听,然后找机会让璠璠讲,我和璠璠一起讲,游戏中讲,但对于比赛得故事大王的事情,我只字不提。
其实整个准备的过程中,我也很担心,我们的努力、我们的准备是实实在在存在的,选中了,当然好,也就不必过多解释了,璠璠自然会明白,只有有付出,才有回报;
可是,如果璠璠选不中,就难解释了,事实是这样的,没有付出一定没有回报,但付出了,却未必有回报,可是既然付出了,还是没有回报,那还为什么要付出,付出的不够,但怎样才算够?太复杂的道理,孩子听不懂的。所以我担心。

还好,还好,真的是付出有回报,璠璠真的被班级选中,代表班级参加幼儿园的比赛。加上和上次的对比,璠璠应该明白,想回报要付出。
比赛结束后,璠璠得了优秀奖,她自己很开心,我也真心为璠璠高兴,也更为自己高兴,我高兴的是:
第一、我想让璠璠知道的,她应该知道了,她应该学会了以后面对事情的方法。
第二、我找到了和孩子共同面对比赛的态度和方法。
第三、孩子的事情没有小事,在尊重孩子意愿的前提下,不要因为个人的喜好而去采取重视或不重视的态度,都要重视。

个人认为,讲故事比赛可以“考察”孩子的语言表达能力语言逻辑性表现力和心理素质,而能否取得名次,更主要的是看孩子的表现力和心理素质。孩子天生的肢体语言和面部表情,是成人无法比拟的,得不到更好的名次,制约因素就是现场表现力和心理素质。这两点,是可以锻炼出来的,就算锻炼不出来,比赛,对于漫长的人生道路上而言,只能算作佐餐食品,不是正餐。而理解能力、表达能力、逻辑思维能力,才是孩子真正要培养的重点能力,它会关系到孩子未来的学习方法和行事方式,对这一点的关注,我会一直持续关注,不放弃!

家长该怎样面对孩子的比赛

璠璠的奖状,璠璠的荣誉,更值得一提的是,老公还专门把奖状贴在了墙上,以此鼓励。

下面全部是从班级博客中copy下来的,感谢老师帮我收集资源了,哈哈
家长该怎样面对孩子的比赛
能上台了,开心开心
家长该怎样面对孩子的比赛

家长该怎样面对孩子的比赛
手拿篮子,是想让璠璠缓解紧张情绪的。

家长该怎样面对孩子的比赛
表情好像一直都很严肃

家长该怎样面对孩子的比赛

家长该怎样面对孩子的比赛
家长该怎样面对孩子的比赛

家长该怎样面对孩子的比赛

家长该怎样面对孩子的比赛
家长该怎样面对孩子的比赛



我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享