关于《草原》一课的几个疑问
山东省莱西市教研室
尽管《草原》是一篇文质兼美且多年来始终深受广大儿童读者喜欢的经典课文，但是笔者还是想就文章第一自然段的语句打磨问题提出几点疑问，希望与广大读者朋友商榷：
疑问一：“线条”像中国画吗？
《草原》第一自然段中有这样一个长句：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”可以肯定，作者这句话的本意是要写“那些小丘”，也就是说，“小丘”才是要描述的主要对象。但是，由于后边一个“的”字的出现，使得“那些小丘”由原来的主语变成了“线条”的定语。按照这种句法结构，后边“就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”描述的都是“线条”而不是小丘。这就不禁让人产生疑问：“线条”只不过是一条“线”，而“中国画”是一个“面”，无论是从视觉还是科学的角度，二者都不应当在这里相提并论。
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尽管《草原》是一篇文质兼美且多年来始终深受广大儿童读者喜欢的经典课文，但是笔者还是想就文章第一自然段的语句打磨问题提出几点疑问，希望与广大读者朋友商榷：
疑问一：“线条”像中国画吗？
《草原》第一自然段中有这样一个长句：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”可以肯定，作者这句话的本意是要写“那些小丘”，也就是说，“小丘”才是要描述的主要对象。但是，由于后边一个“的”字的出现，使得“那些小丘”由原来的主语变成了“线条”的定语。按照这种句法结构，后边“就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”描述的都是“线条”而不是小丘。这就不禁让人产生疑问：“线条”只不过是一条“线”，而“中国画”是一个“面”，无论是从视觉还是科学的角度，二者都不应当在这里相提并论。