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用名人事例激励孩子主动学习

2016-05-21 10:11阅读:
父母教育孩子的方式有很多种,用名人作榜样激励孩子主动学习是很重要的一种方式。
榜样的力量是无穷的。学者菲尔丁说过:“典范比教育更快,更能强烈地铭刻在孩子心里。”因为有志向的孩子会在榜样中寻找自己将来的影子,并能从他们身上汲取到自己所需要的精神或是能量。
孩子把某位名人作为自己的偶像,就会不自觉地模仿名人的言行以提高自己,这有助于培养孩子的上进心。
父母要有意识地引导孩子崇拜名人,学习名人身上的意志力、优秀品质、学识和才华。只有这样,孩子才有可能成为优秀的“名人”。
【事例1
有个孩子先天口吃,但是特别喜欢写文章,可是由于生理上的残疾,她对自己很没有信心。妈妈就给她讲海伦·凯勒学习的故事。
海伦·凯勒是美国的著名的女作家,小的时候生了一场大病,导致双目失明,耳朵也失去了听觉。在海伦7岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记单词,日积月累,学会了不少的词汇。她不怕困难,以惊人的毅力学习、生活,终于成为举世闻名的作家。
妈妈告诉孩子,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,因为不放弃最终取得了成功,相信尹悦也会成功的。于是孩子鼓起了生活的勇气!
【事例2
有个孩子在学习过程中很容易被外界环境影响的孩子,在家写作业时,父母的任何走动和交谈都会引起他的注意。于是妈妈选择了物理学家安培作为他的榜样。
妈妈给孩子讲了这样一个故事:安培为了使自己的研究不受干扰,于是写了一张“安培不在家”的纸条贴在门上,锁上门,自己在实验室里专心研究。一天,安培从实验室回家,思想还完全沉浸在实验室里的工作中,当他发现门上的字时,掉头就走,还说道:“安培不在家,我改日再来。”
这个故事引起了孩子很大的兴趣,并且从中受到深刻的教育。在以后的学习中,谢俊逐渐学会了集中注意力,增强了对外界干扰的抵抗能力。

提供建议:
建议一 父母要经常给孩子讲名人故事
家长要经常给孩子讲一些名人的故事,让孩子了解榜样的成长经历和成功的过程,从中提高自己的认识,不但能够给孩子充足的关爱,培养孩子的情商,而且在不知不觉中将榜样的形象根植于孩子的心中。
孩子的心灵是纯洁的,对知识的渴求是巨大的。名人榜样的言行举止、行为方式都会在孩子的心灵上留下不可磨灭的印象,甚至会影响孩子一生的志趣和追求。
为孩子讲有意义的榜样名人的故事是不需要花费多少时间和精力的,所以聪明的父母即使再忙也要有意识地抽出时间为孩子讲一些名人故事。
建议二 为孩子选择心仪的名人榜样
名人榜样的经历对孩子的启发会根植于心中,为他们的未来成才发挥指向标的作用。有人说过,预测一个少年的未来,有一个非常简单的方法,就是看他最喜欢的人是谁。
由于孩子的辨别能力差,对人物的评价标准也会有所偏差,父母要做好孩子的引导工作,在为孩子选择榜样时,要选择那些对孩子的身心健康成长有所帮助的名人。并且要从孩子的实际出发。多留意孩子的兴趣爱好等,从孩子的兴趣着手,选择那些在孩子感兴趣的领域中有所成就的名人。如对人类有卓越贡献的科学家、文学家,对历史进程有推动作用的政治家、军事家,形象健康、阳光的歌星,球星等。
建议三 引导孩子把榜样的力量用到学习上来
名人榜样不能只停留在孩子的意识中,父母要引导孩子把对名人的喜爱和崇拜转化为自己的实际行动,帮助孩子把从名人那里学来的学习方法和学习品质用于自己的学习实践,这样才会对孩子的成长起到促进作用,不但学习成绩会提高,思想觉悟也会得到提升。
一位学习成绩不是很理想的孩子,但是她很喜欢唱歌,并且还有自己崇拜的偶像。她很喜欢梁静茹,妈妈很用心,在网上收集到许多梁静茹的资料,在聊天时就把梁静茹一步步走向成功的故事讲给她听,想以此来激励她提高自己的学习成绩。
孩子了解到梁静茹的奋斗故事后,更加崇拜她了,在自己的学习中以她为榜样,努力学习,成绩逐步有了好转。
父母要激励孩子把名人所取得的成绩作为自己的奋斗目标,并在实际学习中朝着既定的目标努力奋斗,这样会激发孩子的上进心,进而推动孩子的快速成长。

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