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水泉镇中小学五年规划建设方案

2011-04-14 10:07阅读:1,605
水泉镇中小学五年规划建设方案
(2011——2015年)
为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》和《山东省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设标准的意见》以及《山亭区中长期教育和发展纲要》;为切实做好我镇义务教育学校标准化建设工作,促进我镇教育事业更快、更好、健康发展,让学生享受全面的优质教育,全面提升素质教育实施水平,在充分摸底调查的基础上,结合我镇实际,特制定本建设方案:
一、 指导思想
坚持以党十七大和十七届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以全面实施素质教育,提升教育质量和育人水平,推进义务教育均衡发展,建设教育强镇为目标,优化资源配置,规范办学行为、提高办学效益为重点。坚持标准化学校建设与教师队伍建设、课程改革、和谐校园构建、农村义务教育保障机制落实、农村校舍改造工程,统筹规划,分步实施,整体推进,全面推进我镇义务教育学校标准化建设工程稳步实施而努力奋斗。
二、基本原则
1、坚持科学规划,分步实施的原则。落实教育优先发展的战略地位,结合镇情,科学规划,分步实施,全面推进实施素质教育。
2、坚持统筹兼顾,均衡发展的原则。统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展,全面推进教育发展均衡化进程。
3、坚持软硬兼顾,全面提升的原则。积极推进学校基础设施、技术装备等办学条件的改善,加强师资队伍、学校管理、校园文化、教育教学质量等方面的建设,努力提高学校的育人水平。
4、坚持重点建设,追求效益的原则。要以实现教育均衡协调发展、提升素质教育实施水平为出发点,集中人力、财力、物力,实现办学效益的最大化。
三、全镇教育的基本情况
目前我镇现有义务教育学校12所,学生总数3269人。其中九年一贯制初级中学1所,教师77人,学生789人;小学11所,教师229人,学生2480人。
四、总体目标及实施步骤
(一)总体目标
1、根据《山亭区农村中小学校布局调整规划》,巩固义务教育普及成果。适应发展需要,合理规划学校布局,力争达到义务教育学校标准化建设标准。注重品行培养,激发学习兴趣,培
育健康体魄,养成良好习惯。到2015年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。
2、严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。大力推广普通话教学,使用规范汉字。
3、增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。
4、加强教师队伍建设, 提高教师业务水平。 做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,培养教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长,造就一批教学名师和学科领军人才。努力提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
(二)实施步骤
2011年:
1、办学指导思想端正,对照山东省小学建设标准,查找差距,积极整改。全心全意为家长、为学生服务。
2、建立健全规章制度,岗位责任制明确。签订安全责任状,无安全责任事故发生。
3、加强师德教育、安全教育,重点抓好学校教学常规工作。
4、积极参与教科研活动,争取1—2个市级立项课题。
5、教师合格学历100%,教师普通话水平测试合格率达90%以上6、在棠棣峪小学、尚岩小学建综合楼一座,在朱庄社区建幼儿
园一处,在李庄建中心幼儿园一处。三十三中学争创“市级规范化学校”。
2012年:
1、进一步健全档案管理制度,逐步达到规范化、科学化。
2、强化目标管理,建立一支精干的年轻的中层干部队伍。
3、中心幼儿园一日活动安排科学、合理。申报市级规范化幼儿园。
4、健全师德教育和师德考核制度,无体罚、歧视学生现象,进一步加强教师心理健康教育。
5、教研组织进一步健全,人人有课题,人人有论文。
6、教师合格学历达100%,高学历比上一年度有所提高。
7、坚持以人为本的教育教学方式,以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
8、实现云峰山小学的整体搬迁,把长城小学合并到云峰山小学。
兴国希望小学争创“市级规范化学校”。
9、申请扩大兴国希望小学占地面积,力争达到省级小学(标准化)建设标准。
2013年:
1、进一步建立和健全档案管理制度,东朱庄幼儿园争创“市级规范化幼儿园”。
2、各学校积极探索适合本镇、本校实际的校本教材。
3、教师合格学历达100%,高学历比上一年度有所提高。
4、教师普通话、计算机合格率达100%。
5、争取市级教坛新秀2人。
6、幼儿教师持有上岗证。根据新纲要精神,科学合理地安排幼儿一日活动,保证幼儿户外二小时的活动实践。
7、家长委员会进一步健全,家长工作有计划、有新举措,成效显著,用各种形式向家长宣传科学教育知识。
8、进一步健全卫生保健制度,加强晨检、消毒工作,发现传染病做到早发现、早隔离、早预防、早治疗、早报告。
9、把龙泉小学收回,把三十三中小学部搬迁到龙泉小学;把东堌城小学合并到尚岩小学;把棠棣峪小学高年级合并到福彩小学。
10、争创“教育强镇”。
2014年:
1、取得镇政府及教育主管部门的支持,扩大校舍面积,改善办学条件,添置多媒体设施,教师办公室增添电脑。
2、对照山东省小学建设标准不断整改,提高管理的规范性、实效性,力争通过“省级”验收。
3、坚持依法治校,修改完善学校各项管理制度,完善相应的评价方法。
4、合理布局各学校四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化学校,争创“区、市级绿色学校”。
5、加强以塑造师德风范为中心的思想建设,弘扬崇高师德,优化教职工队伍。
6、创造条件支持教师参加计算机培训,提高教师制作使用课件的能力。
7、积极探索与家长共同教育的新方法、新途径,科学指导家庭教育,开拓新型、多元、多层的家教指导模式。
8、把东河小学高年级合并到兴国希望小学,把杨庄小学高年级合并到华泉小学,云峰山小学争创“市级规范化学校”。
2015年;
1、进一步理顺校内部管理体系,初步形成具有我镇特色的岗位目标管理办法。
2、配置各类专用活动室:学生阅览室、科学发现室、美术劳技室、实验室、图书室、舞蹈室等。
3、创建良好的校风、教风、学风,创设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的校园文化。争创“区、市级文明单位”2—3处。
4、进一步加强班子成员自身建设,以班子成员的人格魅力来影响教职员工,进行情感管理。
5、加大宣传力度,拓宽教育渠道,吸取社会教育力量,筹措学校发展经费,改善办学条件。
6、继续鼓励教师参加继续教育和后学历进修,本科学历达90%。
7、重视对教学常规工作的多元化评价,加强教育工作的考核,严格执行“计划—落实—检查—反馈”的四环运行方法,提高教育教学质量。
8、把尚岩小学全部合并到福彩小学,在原校改建幼儿园一处。把华泉小学合并到兴国希望小学,在原校改建幼儿园一处。

2011年4月8日

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