人民教育出版社五年级上册：
第一单元
《拉萨谣》教学设计
赵城中心校古屯学校
教学目标：
1、
2、
3、
教学重点：
用热爱家乡的情感演唱《拉萨谣》，了解拉萨相关的人文知识。
教学难点：
熟悉《拉萨谣》的旋律，鼓励学生用其他形式（如绘画、舞蹈等）表现歌曲。
教学准备：
电子琴、多媒体课件、笔、纸等。
教学流程：
一、情境导入
1、听赏歌曲，初步感知
播放歌曲《走进西藏》。师提出有关西藏的问题。
生答。
第一单元
《拉萨谣》教学设计
赵城中心校古屯学校
教学目标：
1、
2、
3、
教学重点：
用热爱家乡的情感演唱《拉萨谣》，了解拉萨相关的人文知识。
教学难点：
熟悉《拉萨谣》的旋律，鼓励学生用其他形式（如绘画、舞蹈等）表现歌曲。
教学准备：
电子琴、多媒体课件、笔、纸等。
教学流程：
一、情境导入
1、听赏歌曲，初步感知
播放歌曲《走进西藏》。师提出有关西藏的问题。
生答。