《成功无捷径·第56号教室的奇迹》读书笔记(三)
2009-08-21 10:19阅读:
第三章 点燃孩子们的阅读激情
孩子们为什么讨厌阅读
& 儿童教育是一项复杂又关键的风险任务,受到了很多外力的影响——平庸无为的观念让孩子们缺少机会去开发阅读的兴趣和能力。【批注:儿童就像一颗小幼苗,未来的长势完全被农夫所掌控。】
阅读是学校里最最重要的一门课
& 我们必须得面对——阅读是学校里最最重要的一门课程,其重要性远远超过其他课程。如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会就很低。【批注:再次温习我的座右铭——鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。(李苦禅)】
& 即使规矩阻碍了你,假如你真是一个好老师,无论怎样都会为孩子们争取每一个机会。
【批注:我总是会被各种各样世俗的理由牵绊,放弃了许多美丽的想法,在规矩面前,我算是个懦夫。】
读文学名著点燃孩子们的阅读激情
& 除非一个人有着令人难以置信的敏锐和天分,否则不可能受到大众的追随。
打掉将孩子交给学校就万事大吉的观念
& 坦白地说,一个好老师需要有相当的聪明才智。在小学里,一个好老师不仅需要深入了解文学和数学,而且还需要精通基础科学、历史、艺术等课程,不仅如此,还必须得扮演好社会工作者和心理学家的角色。【批注:“学,然后知不足。”作为一名青年老师,在教中学,学中教,越教越觉得不足,人要求上进,真要不断地学习才是,师范里用的,脑子里有的,已经不再可能绰绰有余了。】
& 家长们一定要关心孩子的学校生活,多了解孩子在课堂上学了些什么。如果老师不能促使孩子去阅读那些不朽的文学作品,那么你就必须要在家里给孩子补上这一课。当然,这对家长来说并不公平,但从为孩子着想的角度出发,一定要帮他们成为一个很好的读者。【批注:最让我头疼的就是许多的暴发户家庭,家长仗着有些钱,就把孩子放到学生托管机构,然后就万事大吉,不闻不问,因为在学校有老师,课后还有培训机构的老师辅导,这样他们可以放一百个心了。殊不知,这样教育出来的孩子所欠缺的东西家长根本无法看到。养育大于生育,在生育之前,家长一定要做最负责任的准备。】
展现给孩子阅读的乐趣
& 和学生一起阅读你喜欢的书籍,他们一定会感受到你的热情。请记住:我们的目的是展现给孩子阅读的乐趣;选择什么样的材料远远不如教师的兴奋程度更重要。【批注:所以,作为老师,首先自己要全身心地爱上书籍,用自己的那种疯狂爱上的状态来影响孩子,而不是做作地摆摆读书的样子,或者说自己读了多少多少书,更何况,这些并不发自你内心的东西也无法让你取得长久的成效。】
& 我的阅读课就像一个管弦乐队,我就是指挥,职责就是让每个乐器都能发出响声。我知道什么时候该停下来询问问题。如果我不好好为阅读课做准备的话,那么和这些能记住经典巨著中每一个字的孩子们相处于同一间教室中学习,就会耗费我更大的能量,因为他们个个都求知若渴。
& 假如你是一个年轻教师,千万不要由外部压力或政策来决定你的阅读课程。
无论什么都比不上阅读更重要
& 你可千万不能取消阅读时间。我一定会用其他科目的教学时间来取代,但绝非阅读课,因为我希望学生们能理解,他们的阅读和写作能力是生死攸关的事情。
& 我们应该尽量少做点事,但要带着最佳的感觉去做这些事。【批注:宁愿每天干精致一件事情,也不要胡乱地干一堆事情,这是我接下来的目标,希望能够排除一切困难努力做到。】当今社会中,我们的后代并没有达到应有的阅读水平,这并非是孩子们的能力问题,而是因为我们没有经常和他们一起阅读,也没有强烈的需求去开发孩子们的智力。
& 但是,没有任何本领的自尊就像一根腹中空空的竹子。
& 我们每天都要阅读。给我一个优秀的读者,我就能还你一个自尊心强的孩子。
让孩子们感到与故事人物命运休戚相关
& 如果您希望学生们最大限度地挖掘他们的阅读潜力,就必须要以身作则。请你先做一个表率,制定一个让人兴奋的、有挑战性的、同等重要且与己相关的阅读计划。
& 生活始终看不到尽头,假如您是一位全职教师,就去发掘那些有能力、有热情的读者吧!