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北京中艺画室-教学成绩、师资介绍、教学特点

2009-07-26 09:41阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1631799370

教学成绩：　　升学概况
　　北京中艺自创立以来，从2001年到2008年，累计在册学生1900余人，其中通过中央美术学院专业考试795人次，累计录取240人；121人次通过清华大学美术学院（累计录取31人）；累计考取中国美术学院78人，其它高等院校的学生未做精确统计．
　　 2009年在册学生232人，其中190余人报考中央美院，专业过线92人，录取名单将另行发布。

师资介绍
中央美院设计班师资(主要课程:造型基础、设计素描、设计色彩、平面、立体）
　　萨日娜 2004年中央美院本科毕业（2000年设计第一名）
　　刘晓燕 2004年央美本科毕业
trong>　　高春艳
2000年央美附中毕业； 2004 央美本科毕业；2007年央美研究生毕业
　　张强 2005年中央美院本科毕业
　　黄莹 2005年中央美院本科毕业（ 02 年设计第一名）
　　张皓珺 2006年中央美院本科毕业
　　李习彬 2006年中央美院本科毕业
　　曹川 2008年中央美院本科毕业

中央美院建筑班师资　　(主要课程:造型基础、设计素描、设计色彩、立体）
　　谢莲 2000年央美附中毕业；2004年央美本科毕业；2007年央美研究生毕业
　　尹晓煜 2006年中央美院本科毕业（02年建筑第一名）
　　晏俊杰 2006年中央美院本科毕业
　　王文涛 2006年中央美院本科毕业
　　马铁根 2008年中央美院本科毕业（ 04 年建筑第五名）

中央美院造型班师资(主要课程:造型基础、素描半身、色彩头像、速写、创作）
　　汪志阳 2008年中央美院本科毕业（ 03 年造型第五名）
　　李俊辉 2008年中央美院本科毕业
　　王森 2008年中央美院本科毕业
　　韩鹏 2006年中央美院本科毕业（02年造型第一名）
　　何净 2001年中央美院研究生毕业
　　彭斯 2003年中央美院本科毕业（ 99 年版画第二名）
　　陈玉 2006年中央美院本科毕业

中央美院国画班师资(主要课程:造型基础、素描半身、速写、创作、书法）
　　黄丹 2001年中央美院本科毕业； 2004 年中央美院研究生毕业
　　颜素 2006年中央美院本科毕业
　　李振 2006年中央美院本科毕业
　　彭育龙 2003年中央美院本科毕业

清华班师资
　　张妍 2007年清华美院本科毕业
　　杜中宜 2005年清华美院本科毕业
　　张建磊 2007年清华美院本科毕业

选修课师资
　　苗睿 2008年北京服装学院本科毕业 （创意速写）
　　马平 2005年清华美院本科毕业（装饰画）
　　张建磊 2007年清华美院本科毕业（基础图案）

专业优势

一、中等规模：
　　我们主张健康、有效的发展理念，我们注意控制适度的规模；我们不弱小，我们也不冗肿；我们注重效率，我们更讲究效果

二、精悍团队：
　　来自中央美院和清华美院的青年师资，专业的事情有更专业的人来做。
　　从课堂教学到日常管理，我们有明确的分工和良好的协作。
　　从教师到学生，我们一直都是具有强大竞争力的美术高考团队
　　我们不算精致，我们也不全是精品，但是我们很精悍

三、三大强项：
　　１、中央美院设计专业：
　　　　０２年　第一名黄莹、第四名李智敏、第七名安静
　　　　０３年　第二名乔晓寒、并列第二名黄勤扬
　　　　０４年　第三名曾静（考入北服）、第十名黄晓宇
　　　　０５年　第十名连杰
　　　　０６年　第六名范凯、第十一名陈倩倩
　　　　０７年　第八名刘彤
　　　　０８年　第八名马小平
　　２、中央美院建筑专业 ：
　　　　０２年　第一名尹晓煜
　　　　０３年　第二名陈苑苑
　　　　０４年　第四名陶家乐
　　　　０５年　第五名马铁根
　　　　０６年　第十一名王鹏
　　　　０７年　第九名徐扬
　　　　０８年　第五名李林
　　３、中央美院国画专业 ：
　　　　０６年　第一名纪烨报考７人过线６人，考入央美３人
　　　　０７年　第二名陈乐（报考１４人过线１０人，考入央美３人）
　　　　０８年　第三名陈思维 第四名方达成（报考23人过线17人，考入央美八人）
　　注：造型专业最好名次为：０３年第五名汪志阳

教学特点
　　一、根据每年高等艺术院校专业考试及命题变化，反复论证和调整教学计划， 认真分析各院校专业考试侧重点和异同点，注重前瞻性，明确定位，针对报考不同院校不同专业的考生，做到有的放矢的专业指导。
　　二、科学设置课程，各阶段训练重点明确、合理。 基础课、专业课分类明晰，避免学生盲目学习的弊端。
　　三、以提高学习能力与专业素质为目的，不定期组织学生参观各类展览，参加美院专家教授举办的学术讲座，同时广泛开展与美院师生的交流活动。
　　四、以专业教学为重点， 并重视文化课的辅导，重视调整考生学习、应考的心理状态，定期举行模拟考试，为应考做好充分准备。
　　五、采用“ 写生基础 ＋ 专业方向 ＋ 选修课程 ”的教学模式，针对报考不同专业院校提出合理的可选方案，合理引导，因材施教，照顾学员高、中、低等不同专业层次的需求：

专业设置：　　课程安排
　　1、中央美院设计班　
　　2、中央美院建筑班
　　3、中央美院国画班
　　4、中央美院造型班
　　5、清华美院设计班　
　　6、基础班　　　　　

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