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也许是升入中学的第一次比较正式的考试，晓妤很看重，她生气地朝着爸爸嚷嚷：“本来就是嘛！”后气呼呼进了书房。
晓妤爸爸无可奈何地朝我翻白眼。
好在，晚饭的时，大家没有再提这件事。在饭桌上起争执，是我最最讨厌的事情。
八点左右，晓妤出来喊我给作业签字。
签完字，我对晓妤说：“这次考试如果成绩不理想那也没关系，考试的作用就是查漏补缺，通过考试，找到自己的弱点，及时改正，考试的目的就达到了。你爸爸不是常说人生不如意事常八九吗，任何事情过去了就过去了，我们要拿的起放的下。跌倒了我们要爬起来向前看，不要只看脚底下的坑。“
晓妤不做声。
我继续说：“信自己，严格要求自己是好事，但是天外有天，人外有人，我们不要太自大，平时只要努力了就好。”
看晓妤对我说的话不反感，我直切主题：“出了问题，我们不要先从别人身上找原因，我们要先从自己身上下手。打个比方吧，别人上课和你说话，如果挨老师批评了，这事就不要说是别人先说的，要先检讨自己意志力不坚定。我们这样做，不但能找到导致错误出现的根本原因，还能保持一种心平气和的心境。像这次做的价值判断题，老师没讲，我们做错了，做错的原因好像出在老师身上，但你想想，也许是老师认为这是个很浅显很简单的问题，没必要去讲呢。发现错误，要想：哦，我是因为这么思考才错的，不要去想是因为谁谁才导致我出错的。”
晓妤朝我笑了：“妈妈，我知道了。”
我也笑了。晓妤是个豁达开朗的孩子，遇到事情还是能听劝说的。
我想，我这么做不应该是小题大做吧。我只是想让孩子在成长的路上，甩掉包袱，快乐前行，轻松前行！
晓妤爸爸无可奈何地朝我翻白眼。
好在，晚饭的时，大家没有再提这件事。在饭桌上起争执，是我最最讨厌的事情。
八点左右，晓妤出来喊我给作业签字。
签完字，我对晓妤说：“这次考试如果成绩不理想那也没关系，考试的作用就是查漏补缺，通过考试，找到自己的弱点，及时改正，考试的目的就达到了。你爸爸不是常说人生不如意事常八九吗，任何事情过去了就过去了，我们要拿的起放的下。跌倒了我们要爬起来向前看，不要只看脚底下的坑。“
晓妤不做声。
我继续说：“信自己，严格要求自己是好事，但是天外有天，人外有人，我们不要太自大，平时只要努力了就好。”
看晓妤对我说的话不反感，我直切主题：“出了问题，我们不要先从别人身上找原因，我们要先从自己身上下手。打个比方吧，别人上课和你说话，如果挨老师批评了，这事就不要说是别人先说的，要先检讨自己意志力不坚定。我们这样做，不但能找到导致错误出现的根本原因，还能保持一种心平气和的心境。像这次做的价值判断题，老师没讲，我们做错了，做错的原因好像出在老师身上，但你想想，也许是老师认为这是个很浅显很简单的问题，没必要去讲呢。发现错误，要想：哦，我是因为这么思考才错的，不要去想是因为谁谁才导致我出错的。”
晓妤朝我笑了：“妈妈，我知道了。”
我也笑了。晓妤是个豁达开朗的孩子，遇到事情还是能听劝说的。
我想，我这么做不应该是小题大做吧。我只是想让孩子在成长的路上，甩掉包袱，快乐前行，轻松前行！