今年中考语文试卷结构没变，依然是积累与运用（23分），阅读理解（47分），写作（50分）。但三个新变化凸显了对考生语文综合能力和传统文化积累的考查和引领作用：
一、考查形式的变化：今年对名著的考查不再是粗略考查文学常识或具体情节，而是把《五猖会》作为阅读文本出现，阅读和名著考查相结合，这种细致的考查要求学生真正阅读名著，感受经典文学的美，形成一定的文化积淀，对名著阅读起到了正确的导向作用。
二、考查题型的变化：在基础知识部分增加了对应用文体的考查，今年首次出现了请假条格式的运用，这样的试题贴近学生的实际生活，体现了生活中处处有语文的特点。
三、考查侧重点的变化：近几年，《中考说明》多次提到语言的分析能力，今年在题型设置上，赏析类题出现的就比较多，在古诗赏析、说明文阅读和记叙文阅读中都有出现，更加侧重考查对文本的理解和分析能力，有助于引导学生提升文学素养；在考查内容上，文言文考查避开了大家一致认为是重点的篇目，如《口技》《记承天寺夜游》等，而是考了《出师表》；诗词赏析则考查了龚自珍的《己亥杂诗》；写作部分也没有以命题或半命题的形式出现，而是以话题作文的形式出现。以“这样的衣着”为话题作文符合学生的年龄特点，也更能考查学生以小见大，思考生活的能力，比如可以以衣着体现人物形象、以衣着看时代变迁等。
数学：
二、考查题型的变化：在基础知识部分增加了对应用文体的考查，今年首次出现了请假条格式的运用，这样的试题贴近学生的实际生活，体现了生活中处处有语文的特点。
三、考查侧重点的变化：近几年，《中考说明》多次提到语言的分析能力，今年在题型设置上，赏析类题出现的就比较多，在古诗赏析、说明文阅读和记叙文阅读中都有出现，更加侧重考查对文本的理解和分析能力，有助于引导学生提升文学素养；在考查内容上，文言文考查避开了大家一致认为是重点的篇目，如《口技》《记承天寺夜游》等，而是考了《出师表》；诗词赏析则考查了龚自珍的《己亥杂诗》；写作部分也没有以命题或半命题的形式出现，而是以话题作文的形式出现。以“这样的衣着”为话题作文符合学生的年龄特点，也更能考查学生以小见大，思考生活的能力，比如可以以衣着体现人物形象、以衣着看时代变迁等。
数学：
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每道题都以实际问题或动手操作为背景 |
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