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转学

2014-09-11 11:30阅读:
   两年前的暑假,因为欣欣爸爸工作外派,我们一家三口便由遥远的南方海滨城市来到了古老文明的首都北京。 初来北京,正值欣欣五岁之时。孩子对于外面的世界感到特别的新鲜、兴奋。暑假里,我们带着欣欣流淌于北京及周边的各个景点,领略北京深厚的历史文化底蕴,小姑娘非常开心快乐!
转眼暑假结束,回归正常的学习生活。我们把欣欣插班进了一所幼儿园的大班,随之而来的各种问题让我们应接不暇。记得那年九月底的一个周末,我们一家去云台山旅游,晚上返程的路上堵车,在漆黑的车里,欣欣抱着我,低低地说,妈妈,我想回家,想回我们深圳的家,我想我的朋友、老师了。
  之前被我们忽略的东西一下全涌现出来了。首先是南北的饮食习惯差异,在南方,我们的一日三餐主食米饭、粥、各种汤粉,而北京则是以面食为主。那时,每次去接欣欣,总接到老师的投诉,今天没吃完馒头、昨天又剩下半碗面……我问欣欣,真的吃不下了?孩子看着我说,妈妈,我真的努力在吃,吃到后面都吐了。
  很心疼,不是孩子的错,饮食习惯不是一天两天就可以改变的,作为家长能做的就是让这个适应的过程缩短。我们在慢慢、悄悄地改变家里的饮食结构,每餐会增加点面食进来,每餐都让欣欣吃点面食,不多,只是让她习惯。周末会带着欣欣一起学做包子,慢慢的,也像模像样地蒸出热气腾腾的包子,一出锅,小姑娘一下就可以塞下两个白胖的包子。
  以前在外面吃饭,欣欣总指明要吃粵菜,最喜欢吃白切鸡。后来我们会特意去一些正宗的北京菜馆,吃些地道的北京美食,有时孩子吃完饭,会心满意足地对我们说,烤鸭真好吃啊!
  老师关于吃饭方面的投诉慢慢地减少了,偶尔欣欣放学回家路上,会跟我们高兴地说,今天我吃两个肉龙,今天我吃了三碗炸酱面之类的话。很欣慰!
那段期间,我们发现欣欣上学的积极性始终不高,有时甚至发点小脾气,不想上幼儿园。可能因为教育理念不一样,幼儿园老师对孩子要求比较严格,中午不睡午觉会被罚站或罚跑步,而欣欣睡午觉是个老大难问题。以前欣欣在南方上幼儿园时的老师中午会搂着她一起睡,实在睡不着就让孩子到角落自己看书。有一段时间,孩子放学都垂头丧气的,没有一点生气。我们意识到,孩子不喜欢老师。欣欣爸爸是特别心疼孩子的那类爸爸,随后私下找老师谈,能不能换个方式代替惩罚?老师有抵触,谈后效果不明显。
幼儿园就是一个小社会,我们只能让孩子慢慢地去适应这种教育方式。晚上我们会让欣欣晚点睡觉,早上早一点起床,孩子困了累了应该会睡午觉吧?开始的时候,小姑娘不乐意,每天早上起床赖着不起,但效果也看得到,老师放学会说,嗯,今天睡觉了!我不失时机地对孩子说,瞧,老师表扬你有进步,吃饭乖、睡觉好,老师喜欢你!
  我们带着欣欣积极参加班级的各种活动,结交新朋友。欣欣慢慢地喜欢上学,每天放学会叽叽喳喳地跟我聊幼儿园里发生的事。
  但是孩子相对于在南方时来说,变得有点羞涩、内向,不爱和小朋友玩,经常一个人独处。那时的欣欣普通话还带有浓重的南方口音,有时小朋友听不清楚她说的话,不明白她要表达的意思,个别小孩子还打趣欣欣的口音,南方普通话成为了欣欣交往的一个障碍。
  看着往昔活泼开朗的小姑娘日渐消沉,作父母的心里挺着急的。每天放学后,拉着欣欣,厚着脸皮跟不熟悉的家长套近乎,让孩子们一起玩。慢慢熟悉之后,相约周末一起出游、吃饭,帮欣欣找几个闺蜜,大人们、孩子们就在吃吃喝喝、玩耍中建立深厚友情的。
  始终觉得欣欣的普通话不够标准,给她报了一个朗诵班,希望能提高她的普通话水平。
  终于有一天,发现以前那个活泼、开朗、大方、自信的小姑娘又回来了。喜欢上学、依赖老师、呼朋唤友……一切都朝着好的方向发展!
  之前给欣欣报读朗诵班这个无心插柳的举动,大大提高了小姑娘的普通话水平。在今年朝阳区“孙敬修”杯讲故事比赛中,小姑娘得了特等奖。今年暑假,欣欣参加了“璀璨中国”全国朗诵比赛,得了银奖。因为表现优秀,欣欣的朗诵老师推荐她参加了多部影视剧的演出,其中在《多国视野下的甲午》中饰演她最喜爱的女作家冰心的童年。
  到今天,欣欣已经是个二年级的小学生,已完全融入北京生活的方方面面,如鱼得水,也许还会有这样或那样的问题发生,但是我们会和孩子一起面对、学习、成长……

转学        备注:小姑娘饰演的冰心

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