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和女儿一起素描

2011-05-12 12:37阅读：

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女儿自幼爱画。六周岁生日还没到，已经学习素描八个月了。每周六去一次，我陪着她一起。
说起女儿爱画，感觉真有点天赋。刚学会捉笔，发现她对图画挺敏感，给她买了几本一笔画、二笔画的书，她一有空就临摹着画。她画画时候，我和妻子也往往陪伴左右，给她鼓励，教她自信，。幼儿园里的绘画特长班，给她报名参加，每周一次三十分钟，每学期100元。画过绿叶的菠萝、飞升的火箭、趴在草地上的肥猪，有花草有蘑菇房子的乐园等，这一周三十分钟作图，下周三十分钟涂色，一学期下来也没画几幅画。
同事美术老师Z擅长儿童画，从他那儿拿来一些范画，女儿用不了多久就可以完成一幅，这让女儿感觉到幼儿园教学内容简单而且误时，从而也增强了其自信。每每问起她长大后要做什么时，她总是自信地说要做幼儿园的美术老师。
不想幼儿园接送的麻烦，让女儿提前上一年级。九年制义务教育的老师是不准收费办兴趣班的，义务的，这年头也就甭提了。矿区也不再有老师办美术辅导班，好在同事朱业余喜欢作画，几个同事家孩子没事就送他那让他辅导，他也很热情。可他代的学生都是年龄大些的，因为他不做儿童画，是素描、书法、国画之类。
去年秋的一个周末，没事带女儿去看看。见朱老师正辅导几个学生素描，顺便问女儿可愿意学。女儿却说愿意。于是买了画夹、素描纸、1-6B的铅笔，每个周六下午两点，我带着女儿煞有介事地就去学习了。
“小孩这么小，哪能坐住？咋会对黑不溜秋的素描有兴趣？”见到我们的熟人每每这么说。
“跟着熏陶玩呗！”我总是笑着回答。
“他要愿意就让她在这跟着画，不喜欢可千万别逼她。”朱老师颇为庄重地说。
“这个自然，我本来就没打算让
她学练素描的。她啥时说不想练了，我就不带她来了。”我说。
可是女儿愿意，并且画得很认真。
初学素描就画石膏几何体，不看实物，就看着书本跟老师学。三棱锥、正方体、圆柱体，比葫芦画瓢。看朱老师画线条，我忽然想起一个笑话。刚来单位上班，看到一幅美术老师的素描作品，人物头发丝丝缕缕，感觉铅笔怎么能画出这种效果，顺口问美术老师刘，那刘肯定欺我外行，对我讲用梳子给梳出来的，我当时还真将信将疑起来。原来这是基本功啊！线条，细密的不带勾的线条，是素描的起步。
看女儿认真作画，自己也想随手来两笔。老师不在身边时，看她画的不够好，想做个示范，一拿起铅笔，才感觉力不从心。隔行如隔山。眼高手低。绝知此事要躬行。
学老师握笔姿势，没事就在稿纸上来两笔。想以前高中阶段几何作图，基本不用圆规直尺的，基本功还有点。不几天，便找到感觉了。画个圆柱体，线条还可以，尽管楼上的同事说我不如女儿画得好，有立体效果，我说我用的时间短啊。女儿画时用了一个多小时，我只用了二十多分钟。不是画不好，没那个耐心啊！
没耐心，也就是兴趣不够的表现。感觉描这东西挺枯燥的，有时间不如上网斗个地主，或是躺下看会小说。每周六我还是带女儿去学画，女儿依然认真地画。等到画那个比较复杂到有十个边的多棱体时候，女儿总是画不好，急得直哭。我安慰她，要不就不学了。女儿并不说不学，我努力再次给她做示范，居然也画得有点模样了。女儿画，我帮修改，也终于成形了。然后再找阴影、区分明暗。这让我们都感觉很有成就感。
本学期开学后，朱老师说女儿太小，建议还从最简单的几何体画起。尽管女儿不太高兴，可我劝说她说基本功很重要，给她讲达芬奇画蛋的故事，她终于答应下来。我竟然也慢慢喜欢上了素描，感觉自己在绘画上原来也有点天赋的，只不过潜力一直没被挖掘了呢！
素描如同作文，起初一个轮廓就像是作文提纲；暗部阴影反复打磨就如同作文的反复修改，哪儿用个成语，那儿来个修辞，全在作者的润色。等到该亮的地方亮起来了，该暗的的地方暗下去了，素描的立体效果也就出来了。若是感觉效果还不好，张贴在墙，涂涂抹抹继续加工，也像文章越改越好哦。自然，老师一出手就会为画作添彩，两笔即画龙点睛，顿然增色。
作文，也需点睛之笔。那就来句：其实人生亦如这素描，哪个能没错误呢？面对错误不断修改矫正，才是通往圣贤之路吧！
【女儿近作选粹】
蚂蚁为蜗牛送伞来啦！
和女儿一起素描
奶牛在春天里徜徉
和女儿一起素描
石膏几何体
和女儿一起素描
【本人近期涂鸦】
花瓶香蕉杯子等
和女儿一起素描
一个苹果
和女儿一起素描
两颗土豆
和女儿一起素描
罐与蒜
和女儿一起素描

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