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杨梅

2024-06-07 11:01阅读:
杨梅
在时令水果中,于我而言,最可心的当属酸甜可口的杨梅了。
我出生于赣西北的一个小山村,因为土地紧张,乡亲们将房前屋后的土地都开垦出来当作菜园,很少有种植果树的习惯,小时候偶尔能够吃上一些时令水果于我们都是一件奢侈的事情。七十年代末期,当改革开放的大门逐渐打开,有些思想活络的农民也嗅到了商机,他们走乡串户做起生意来。那时农村挣钱门道少、经济收入低,钱非常紧缺,买东西大多以物交换。端午节前后,杨梅渐次成熟,乡间卖杨梅的也活泛了起来。奶奶是个热心人,每次有上门卖杨梅的,总要买上一点,有时是买一个鸡蛋的量,有时是买一眼(一升的四分之一)米或一眼黄豆的量,留给放学后的我及弟妹吃。杨梅酸甜可口的滋味一下子就把我们吸引住了,连呼“好吃好吃”,当即吃了个精光。以后每天放学,我们都能吃上新鲜的杨梅。当然也有吃到未成熟杨梅的时候,那些红中泛青、甜中带酸的果子,咬上一口,便让你紧皱眉头,长吸一口气,嘟囔着“好酸”,手却不停往嘴里送。
学了小学语文课本中《我爱故乡的杨梅》那篇课文后,我对杨梅印象更为深刻。君看作者笔下,杨梅“圆圆的,遍身生着小刺”,它“先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了”,它的味道“熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃”。如果杨梅吃得太多,牙齿就“又酸又软,连豆腐也咬不动了”。文章中的杨梅和我吃过的见过的一模一样,那么的真实自然、通灵可爱。在这篇文章中,我还认识了“贪婪”“细腻”这样的词语,揣磨到如丝的细雨打在身上清凉和丝滑的感觉。第一次,我感觉到文字的魅力,能把简单的事物写得如此
美好,也在我幼小的心灵中种下了文学的种子。当老师好些年来,每当教学这篇课文时,我都会掩卷而语,用文字寻找年少的自我,用眼神捕捉学生的内心。
单位院子里种植了好些杨梅树,有的高大魁梧、枝繁叶茂,浓如伞盖,有的枝虬叶稀、零零落落,状若萧疏。有意思的是,最先结出果子的竟是长势不好的杨梅树,在那稀疏的狭长叶片间长出了青绿的果子。而此时,那些高大的杨梅树上红色的花朵尚未褪去。果子渐渐长大,由青绿变成浅红、深红,此刻那些躲在浓阴下的杨梅果却还在饱吸雨露,膨胀身躯。待果子变成暗红色,标志着杨梅成熟了,可以大快朵颐,美食一番。这种杨梅尽管果小肉薄、品相不佳,但食用起来也甜津津的。因为成熟得早,解除了我们这些爱梅人的相思之苦。古人云:闻道有先后,术业有专攻。这些早熟的杨梅自知天资不足、禀赋未及,却也不愤世嫉俗、怨天尤人,默默地在枝头绽放自己,努力做一个先行的“闻道”者,不也受到人们的认可和褒扬吗?

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