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奋进中的贞丰龙场中心小学
2009-10-06 13:50
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奋进中的
贞丰县龙场中心学
刘
广
贞丰县龙场中心小学,位于龙场镇蟠龙古寺,是一所环境优美、设施完备、师资力量雄厚的县一类小学。学校占地10000多平方米,现有学生1456多名,教师60余名,其中大专以上学历近56人。有专业的音乐、体育、美术教师任教。
在党和政府的正确领导和帮助,有各界人士的热心支持,龙场小学各方面均发生了翻天覆地变化,一幢幢高大的教学楼拔地而起,校园里,绿毯般的草坪鲜花盛开,围墙上的浮雕和激励标语在如茵的草坪和绿树红花点缀下显得格外亮丽。“两基室”的书桌上,一排排摆放整齐的资料,见证了十年来龙小教师“两基攻坚”的艰苦历程。上万册图书为一千多名学生提供了丰富的知识营养
校园环境建设
为打造绿化、美化的花园式学校,两年来,学校先后对校园环境建设投入资金15万余元,新修建了篮球场一个,跑道一个,还对学校的8亩荒地植上草坪。 2008年5月初,该小学在贞丰县“校园整脏治乱”评比中获优秀等级, 5月底,教育局投入近7.8万元对学校“义教工程楼”进行全部粉刷并上墙漆,为学校的亮化注入了新的活力。如今,投资46六万的国家薄弱教学工程教学楼已全部竣工并投入使用,改善了我校700多学生的学习环境。
实验教学
“普实”是“两基迎国检”中的硬性指标,几年来,国家对我校投入实验仪器4万多元,为促进学生学科学、用科学,开发学生动脑动手能力,从2005年开始, 2006年,学校抽调6名骨干教师担任实验教学工作,成立实验小组,并为试验教师设置专用办公室、学生实验实、仪器室。保证实验教学顺利开展。实验教学,管理至关重要。为此,我校先从各种规章制度上加以规范和完善。我们建立健全了实验室规则、仪器室规则、仪器领用外借、报损、赔偿等一系列规章制度。为检验师生教学成果,2008你啊 5月,学校举行了全校教师技能展示、学生现场实验比赛。实验组师生在现场为学校交上一份满意的答卷。2008年6月,在省“普实”专项检查中,我校师生的实验成绩令专家们肯定和好评。
教研教改
要提高教育教学质量,关键在于教师,时代在发展,教师的教育理念要更新,近三年来,我校派出各科教师在外学习三十余人次,为我校的校内二级培训形成良好条件。各教研组组织丰富多彩的教研活动促进教师沟通交流、共同进步,08年,我校三个教研组组织教师互相听课评课30多节,经验交流10余节,组织教师运用远程观看全国特级教师窦桂梅、著名教育家魏书生等教育教学的相关视频,使我校教师足不出门也能了解当今最新教育理念和教育管理方法。如今,我校教师也形成了聚在一起就谈教育、研究学生、研究教法的良好氛围这为我校教育教学质量的逐步提升打下坚实的基础,同时也为我校教师的再发展提供锻炼的平台。2008年,我校一名教师在全县中小学教师技能大赛中获三等奖,2名教师在全县远程视频优质课中获三等奖。08——09年年,部分教师在《贵州教育》、《黔西南日报》、《黔西南教育》、《贞丰电视台》共发表论文、新闻、通讯、随笔共计30余篇。在各类竞赛中,学校积极引导学生参赛,教师们也积极免费为学生辅导,教师们也在全国希望被数竞赛中,我校数名教师均获全国优秀辅导教师称号。学2008年统考中,有一个年级平均分全县同级同类学校中获全县第二名,两个年级平均分在全县同级同类学校中获第三名,五个班级获得平均分提高奖。徐荣庆校长连续两年获“全县十佳校长称号”。
积极开展各类活动
促进学生全面发展
为使学生德智体各方面均衡发展,近年来,我校利用节日组织了学生书法竞赛、作文竞赛、校园小歌手比赛、演讲比赛全校广播操比赛等课外活动。一年一度的六一少儿艺术节也开展得有声有色。
高品位的校园文化建设,人性化的科学管理制度,浓浓的书香环境,真切的人文关怀,处处体现于龙场小学的每一个角落。
经过几代龙小人的努力,学校先后获得了国家全国红旗少先大队、等30多项荣誉称号,积淀了丰实的校园文化,形成了文明、和谐、勤奋、创新的校风;关爱、欣赏、严谨、务实的教风和主动、善思、合作、创造的学风。
这所百年老校,各项工作取得了跨越式发展,面对令人瞩目的骄人业绩,龙小的全体教职工更以满腔的热情,勇于创新的精神,继续发扬老一辈教师优良传统,干事创业,创造更加辉煌、灿烂的明天!
二〇〇九年五月十六日
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