要充分相信学生

我们在教学中，总会有这样的想法：总是想把方法说得详细点；总觉得他们太小；总觉得有一些孩子不能自主地发现学习等等。其实，作为教师的我们，应该想一想怎样让学生自主学习，把学习中的一些小难题让他们自己去解决。
我认为首先应该是生活化的教学。在小学英语教学中，初始课很重要。作为英语教师，应该让学生的心里有一种“我能学好英语的自信心”。教学时我们应该尽可能的调动他们学习的积极性，让他们多听、多说，让他们活跃起来，让他们感觉到学好英语并不难。其次要大胆放手让学生自己去尝试。要增强学生的自信心，必须给予学生更多的实践和锻炼，要大胆地放手，用各种机会帮助、鼓励学生去尝试应该尝试的各种活动，掌握他们应该掌握的各种能力，如认知能力、交往相处的能力、动手的能力、解决简单问题的能力等等。现在对于小学生来说，课堂仍是说英语、交流英语的主要渠道。课堂作为舞台，不应该是用来展示教师的魅力，而是应该展示学生的风采，要把时间和空间充分地留给我们的学生。学生在课堂教学的活动中，应该拥有参与的权利、质疑的权利、出错的权利、适度“越轨”的权利。
让我们充分相信我们的学生吧！